论联省自治的原动力

联省自治的产生是资产阶级联省自治派和地方军阀产生合力的结果。但是，联省自治思潮与运动一开始就将斗争锋芒直指北洋军阀专制主义中央集权和地方军阀的地方割据。资产阶级联省自治派是联省自治思潮的鼓吹者、联省自治团体的组织者、联省自治运动的直接发动者，因而是运动的原动力，地方军阀则是附合者，而且是别有用心的。     

试论教会大学的“中国化”动因——以金陵大学为例

19世纪末20世纪初,外国传教士开始在中国创办学校,逐渐发展成为中国近代史上的教会大学。20世纪30年代以后,大量的教会大学开始了＂中国化＂的转变,并没有沿着创办它们的宗教组织所预设的路线发展下去。其中,金陵大学的＂中国化＂成为教会大学中国化过程中的一个标杆。本文通过对相关文献资料的检索整理,认为金陵大学的＂中国化＂有其深刻的内因。     

提高独立学院英语专业学生学习动机的策略

学习动机是影响英语学习成功的重要因素。最近几十年学习动机已经成为了第二语言习得研究的热门话题。越来越多的英语教育学者也都参与研究学习动机对英语学习者的作用。本文主要采用Tremblay and Gardner’s（1995）学习动机的模式,对独立学院的英语专业学生进行学习动机的分析,最后提出提高独立学院英语专业学生学习动机的几点建议。     

大学生体育教学中动机的激发

根据学生的知识结构、年龄、性别以及生理和心理特点，运用灵活的教学方法，从培养和激发学生学习体育的兴趣出发，探索激发和培养学习动机的方法，以期提高高等学校体育教学质量     

谈语言符号的任意性和理据性

关于语言符号任意性和理据性的争论可以说是历史悠久。本文基于对索绪尔关于语言符号任意性的理论研究，从中英日三种语言拟声词的对比及其它音义关系出发，论证语言符号存在着多方面的理据性，并分析语言符号任意性表象产生的原因。     

高职英语听说课改革的思考与体会(英文)

Emphasis on students' English comprehensive application abilities,especially the cultivation of listening and speaking skills,is an important aspect of vocational college English teaching reform.Vocational students due to various reasons,have a generally weak foundation in English.Their interest in English study is not high.They lack of learning motivation.These have seriously affected the listening,speaking,reading,writing and translating skills,also affects the student's self-confidence,so that the students lack of motivation for learning English.Higher vocational English course should change the traditional English teaching mode of exam-oriented education and strengthen practical English teaching,which increase the practicability of teaching content.English salon,English corner,English lectures,special reports,reading competition,reciting contest,speech competition and essay contest,drama performances and other activities are very good to strengthen students' extracurricular English communication practice.     

内格尔论道德理性主义

道德心理学是当代英美哲学中元伦理学和实践哲学领域的一个重要分支。在这一领域中,一直存在理性主义和经验主义之间的争论。我们简要梳理了这一争论在行动之动机和理由的讨论中的展开过程,并批判地考察了托马斯.内格尔继承康德捍卫理性主义的事业。     

卢梭的良心观及评述

良心作为一个古老的伦理范畴在西方伦理史上占有重要的地位,卢梭的良心观深植于当时的时代,具有鲜明的动机论的特点,体现了其对科学和理性作用的独特认识,具有很大的理论和现实价值。     

基于学习动机的高校实践教学方式探讨

学习动机是影响学生学习效果的重要内部因素,也是提高教学质量的关键。本文通过研究实践教学与激发学生学习动机的关系,并分析我国当前实践教学模式现状,从学生学习动机的角度出发改进实践教学方式,提高实践教学质量。     

论低碳经济——新一轮的产业革命

我国作为世界上能源消耗大国和经济大国,面临着能源结构不合理和能源利用效率等不利局面,所以迫切需要改变产业结构、创新能源体制以适应新的发展模式.在阐述了低碳革命的动因基础上,结合我国正在进行的产业结构调整进行了全面的分析,并辅以电动汽车行业为佐证,为低碳路径的延伸提供借鉴.