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通过与电视台合作制作并播出健康教育电视栏目,能更好地动员全社会参与,充分利用有限资源来拓宽健康教育工作渠道,提高医疗卫生单位形象.笔者就目前我市电视健康教育栏目策划和制作的原则、步骤,以及存在问题进行探讨. 相似文献
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纳洛酮(naloxone)是1960年合成的阿片受体拮抗剂,为羟-2-氢吗啡酮的衍生物,具有拮抗内源性阿片样肽和某些中枢麻醉镇痛药的作用,脂溶性好,极易透过血脑屏障,能迅速与内源性阿片受体结合,起竞争性拮抗作用.近年来,越来越多的研究显示,内源性阿片肽,特别β-内啡肽可能是一种重要的神经调节物质,对呼吸、心血管等生理功能活动起着重要的调节作用,并参与了昏迷、颅脑损伤、休克、急性药物及酒精中毒等应激性疾病的病理生理过程.纳洛酮能阻断并逆转β-内啡肽的毒性作用,因而其临床应用范围不断拓宽. 相似文献
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【目的】 针对计算机科学领域会强刊弱、期刊优质稿源不足的现状,探索本领域学术期刊借鉴会议成功经验的发展之道。【方法】 结合Science China Information Sciences的实践,梳理顶级会议专题的组织流程,包括特约编辑的甄选、投稿主题和征稿时间的选择、编辑在组织和出版过程中的重要工作,以及多渠道的宣传推广措施,并分析专题产生的影响。【结果】 通过合理的组织和宣传,顶级会议专题获得了广泛的关注和较高的被引频次,并激发了作者向期刊相关学科投稿的热情。【结论】 借鉴会议成功经验弥补期刊在评审、出版和交流方面的不足,从顶级会议争取优质稿源是计算机科学领域期刊提升学术水平和国际影响力的有效途径。 相似文献
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调整基层妇幼保健网络 加强社区卫生服务 总被引:1,自引:0,他引:1
金牛区经过几次区域调整,现辖13个街道办事处,原有的三级妇幼保健网络已不再适应新形势的需要,针对这一现状,我们进行了妇幼保健网络的调整,将社区卫生服务中心纳入全区的妇幼保健网络中,目的是整合现有卫生资源,拓宽社区卫生服务内涵,提高妇幼卫生工作质量。 相似文献
5.
【目的】 分析科技评价体系改革和国家大力扶持期刊发展新形势下我国科技期刊稿源动态变化趋势,助力国内科技期刊加速发展。【方法】 针对作者和科技期刊编辑分别设计了“国内科技期刊作者投稿意愿调查”和“2020年国内科技期刊稿源情况调查”问卷,利用问卷星提供的问卷设计和问卷发放(借助科研、期刊交流微信群)、统计分析等功能完成问卷调查。【结果】 大多数(86.2%)期刊2020年的投稿量比2019年增加,但增加1倍以上的期刊仅占6.4%;大部分期刊稿件平均质量有所提高(49.4%)或基本持平(47.0%)。绝大多数作者比较认可中国科技期刊,但同时对期刊发文速度、审稿质量、传播力度等有越来越高的要求,对期刊服务能力、品牌特色有越来越多的期待。【结论】 科技评价体系改革和国家扶持期刊发展为中国科技期刊发展带来了机遇和挑战,面对作者投稿国内期刊意愿的变化,我国科技期刊应该采取更加积极的应对措施,稳步扩大出版量、优化出版流程以承载更多回流的优秀稿件。 相似文献
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目的 通过分析1例先天性右侧巨输尿管并右肾缺如病例,提高对先天性巨输尿管并肾缺如疾病的认识.方法 对新疆和田地区洛浦县人民医院收治的先天性巨输尿管并右肾缺如病例资料进行分析,复习相关文献资料,总结先天性巨输尿管的诊断经验.结果 吸取对先天性巨输尿管误诊教训,提高了诊断水平.结论 诊断疾病不要过分依赖辅助检查,要拓宽思路,考虑全面. 相似文献
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范迺娣 《中国城乡企业卫生》2008,(3):4-6
天津市儿童医院是市级三甲专科医院,在规模、技术、服务等方面居全国儿童医院领先地位,服务范围辐射整个华北地区,每年平均门诊量140余万人次,出院2万余人次.审计科成立以来十分注重专业理论学习和专业技术的提高,不断提升审计人员的素质,积极争取各级领导支持,加强相关部门协调.紧紧同绕医院中心工作开展审计工作,在坚持做好基础性审计工作的同时,不断开展新的审计项目,审计覆盖面不断拓宽,审计内容、方式不断深化,审计工作质量水平不断提高,发挥了审计工作促进医院科学发展的作用. 相似文献
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"用药须使邪有出路",语出清·周学海<读医随笔·卷四·证治类·用药须使邪有出路>.这一名言传承百余年矣.于今已成为中医治疗学说之一.从读医心得、嘉来学奖后进,名医经验、发前人所未发,日新其用、赋予时代气息,方论方解、拓宽用药视野4个方面结合临床体会,刍言管见. 相似文献
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目的 了解农村地区妇幼卫生资源的现状.方法 采用个人深入访谈、焦点小组访谈对重庆市2个县的农村妇幼卫生资源现状进行调查.结果 基层妇幼保健人员匮乏,整体素质不高,妇幼保健人员队伍不稳定,用人机制不灵活;财政补偿不到位,筹资渠道单一;由于资金缺乏,基层医院基础设施差、设备简陋.结论 加强农村妇幼保健人员队伍建设,政府重视,加大妇幼卫生资金投入,基层医疗机构广开思路,拓宽筹资渠道. 相似文献
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《医学导论》课程旨在帮助学生初步建立医学的整体概貌,目标是反映生物-心理-社会医学模式对医生素质的要求,紧扣医学生的培养目标,让学生早期接触临床,拓宽知识面,加强基本职业素质的教育.它从医学发展史入手,将职业道德,医患关系,医学生应具备的职业素质和知识结构,医疗法律法规等内容作为一个重要方面,引入到了医学科学的大框架内.本文从几方面探讨医学导论课的教学实施. 相似文献