交谊舞选项课学生体育成绩的评价体系与指标构建研究

运用文献资料、问卷调查等方法,结合交谊舞项目特点及教学实践情况进行分析,对交谊舞课程学生体育成绩的评价体系进行了构建,并对评价指标进行筛选,确定二级指标中的技术动作、协作意识、进步幅度和出勤情况作为主体评价指标,运用权重评分法对学生的学习成绩进行综合评价,通过综合评价指标正确引导学生,促进学生树立正确的体育学习观,以便更好地完成体育教学目标.     

国际探戈舞的风格与规范浅议——兼谈学舞心得

笔者退休前，不会跳交谊舞。也不知什么是国标舞。退休后果坐家中无事．初次到市老干部活动中心玩，看见很多同龄人跳舞，给人的感觉好极了．在朋友的鼓动下。报名参加了中心体育舞蹈（交谊舞的总称，含社交舞和国际标准舞）组和老年大学体舞班。从此与老年舞友们学开了。大家每天欢聚在政府专门提供的室内外场地，老师无偿教舞，舞友互帮互学。     

摩登舞与交际舞的比较分析

摩登舞与交际舞风靡当今全社会,有着很高的艺术性、观赏性和参与性。本文主要分析它们的技术难度、动作强度和运动强度以及大众参与活动性的不同,为帮助舞蹈爱好者能达到更好的锻炼效果进行针对性地指导。     

交谊舞在大学校园里的重要作用

本文对未来大学的业余文化生活的前景表示担忧,越来越多的学生沉迷于网络,既影响学习又不利健康。交谊舞既能娱乐又能社交,还能健身,因此推动交谊舞在大学校园的普及迫在眉睫。     

体育休闲现状调查——南京市中老年妇女交谊舞运动现状调查

随着全民健身计划的实施，终身体育的思想慢慢被广大群众所接受，交谊舞作为体育休阑运动重要组成部分，不但具有很强的表演性、竞技性，而且还具有更重要的保健作用，因此本文通过对参加交谊舞锻炼的南京市中老年妇女现状进行问卷调查，研究现今参与交谊舞锻炼的中老年妇女人的现状，为更好的开展交谊舞运动和为中老年妇女提供理论帮助。     

交谊舞教学的研究与探讨

普通交谊舞教学涉及到乐理、旋律、节拍、舞步、姿势、重心的移动、教学步骤、信号运用、学生的积极性等诸多因素。本文就以上一些内容，结合实践经验，论述了教学过程中应注意的几个方面。     

北京市老年人清晨舞会模式的初步研究

通过非结构性访谈和非反应性观察，我们发现，场地的保障、指导老师的组织引导，是清晨舞会形成和发展的基础因素，而舞会的活动内容、组织形式和氛围影响到参与者的群体和参与程度，进而影响到舞会的长远持续发展．由于交谊舞活动本身所具有健身、娱乐、交际等多项功能，因此是老年群体适宜的体育活动方式．这种模式的舞会是他们可以选择的、被普遍接受和认可的重要活动.     

有一天我们会“飞”

四周暗淡,只有一束银白的追光打下来,投射在一黑一银两个身影上,伴着美妙的钢琴曲,追光下的身影在晶莹的地板上回旋起来。娴静处如弱花静水,激昂时似清风拂柳,     

延安时期的舞会风波

1937年1月,党中央进驻延安不久,延安破天荒有了舞会。这种来自西方的交谊舞,是由美国女记者史沫特莱带到延安的。但在东西方文化的撞击中,反对和抵制之声并没有停息,后来竟酿成了几起轩然大波。     

嘿!如今的老人们

说起恰恰、伦巴、探戈等交谊舞，你一定知道，那都是姑娘小伙儿们跳的。而如今，我们桐城的老人们破了这个例。这可是头一遭哦，就让我带你去看看吧!