关于构建我国多元化公务员培训模式的思考

国家公务员是国家行政机关职能运行的承载者。公务员的素质、能力和价值观等因素会直接影响到政府的行为效果和行政效率。因此, 公务员的培训是政府人力资本增值的主要途径。目前, 许多国家政府对公务员的培训和教育尤为重视, 将其视为行政发展的重要途径, 并在公务员培训方面已形成许多独具特色的模式。本文针对我国现有的政治、经济、社会的环境特点, 根据我国公务员培训的实际情况,借鉴国外公务员培训经验, 对构建有中国特色的公务员培训的新模式做一探索。     

转型期我国城市社区治理中的分权问题探讨

我国正处于社会转型和体制转轨过程中 ,伴随着我国城市社区治理主体趋向多元化 ,其权力主体和利益主体多元化趋势也日渐显现 ,城市社区权力结构将会出现整体性变迁 ,管理权力重心下移、政府还权于社会、还权于民将是不可阻挡的发展趋势。从总体来看 ,我国城市社区自治权力的应然要求与现实情况还存在较大的距离与矛盾。文章以建立健全社区管理法律法规、确定政府行政权力与社区权力的有效边界、重塑制度创新主体和协调利益关系为维度 ,提出解决社区治理中分权矛盾的对策     

县市区域建设和谐社会的评价指标体系初探

构建和谐社会指标体系是建设和谐社会的核心与基础。本文通过和谐理论研究和县市的实际调查分析,得出社会的和谐是一个动态发展的复杂社会过程。借鉴小康社会指标框架,初步构建了基于县市的和谐社会评价指标体系,并运用模糊综合评价方法对我国某海岛县进行评价应用,指出构建和谐海岛的策略。     

基于胜任力模型的公务员选拔机制探析

<正>国家公务员作为行使公共权力、从事公共管理的主体,其能力建设状况直接影响党的执政能力和先进性建设。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》     

社会突发性公共事件的防范与应对——以新公共服务理论为视角

本文基于公民权、民主和为公共利益服务的新公共服务理论的核心思想和理念，针对社会突发性公共事件的特征与造成的不良影响，认为我国目前社会突发性公共事件的防范与应对主要存在着管理理念偏离，事前防范缺失和事件发生后应对机制不健全等问题，提出转变政府管理理念强化政府公共服务职能、创新民意表达机制加强政府回应力、整合各方参与主体，完善应急管理体制的建议。     

创建社区学的初步构想

社区学是以社区作为研究对象的应用社会学分支学科。它的创生 ,既体现了科学发展的内在逻辑 ,又是社会需要拉动的结果。社区的主要研究内容包括社区类型论、社区结构论、社区功能论、社区规划论、社区文化论、社区教育论、社区服务论、社区形象论等     

论公共权力运行过程的监控

公共权力的运行要遵循一定的程序 ,而且在整个运行过程中 ,各部分之间存在着有机的联系 ,共同构成一个完整的运行系统。应从公共权力的产生过程、公共权力的分配以及公共权力的作用结果的各环节上加强对公共权力的管理和监控。     

试论我国政府在城市社区建设中的角色集

本文从政府是城市社区建设的倡导者、指导者、支持者、协调者和宏观管理者这几个方面,探讨了政府在城市社区 建设中的角色集处理问题,认为政府应在社区建设的不同阶段,把握不同角色的主次关系,使多重角色相互配合、协同工 作,才能促进城市社区顺利、健康地发展。     

试论我国政府诚信危机及其化解对策

政府诚信已经超越了纯道德意义的范畴 ,在当前社会诚信面临巨大危机的大氛围里 ,我国政府诚信正在经受严峻的考验 ,面临着行政体制、诚信法制、失信赔偿和行政文化等一系列问题。从政府角色定位、政府信息公开、政府决策机制、政府诚信制度供给和政府诚信监督等五个维度 ,可以探窥我国政府诚信危机的有效化解对策。     

Pierre城市公共治理模式对构建服务型政府的启示

服务型政府是目前我国构建和谐社会的政府理念,Pierre城市治理模式中的管理模式、社团模式强调追求公共利益、服务于公民、重视公民权,为我们构建服务型政府提供了新的视角。依此,通过对国内外公共治理环境的比较,以及对Pierre城市公共治理模式在我国的适用性分析,提出构建服务型政府的启示:重新树立政府理念、重新定位政府职能、培育非政府组织并提出建立市场导向、多元参与的有限政府的公共治理模式。