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1.
人们普遍认为,人类交际就是语言的交流,认为语言是传递和获取信息的唯一途径。而实际上,人类交际可分为语言交际和非语言交际两种类型。并且非语言交际行在人类交际中所能够提供的信息量是惊人的、以及由于客体因素和环境因素而所带来的文化差异和文化冲突也是显而易见的。所以,在日语的学习过程中,除了要重视语言交际的学习,当然也不能忽视对非语言交际行为的了解。本文将从非语言交际中的体态语、副语言、客体语、环境语这四个方面出发,进一步对日本文化的表现进行研究。  相似文献   
2.
目的 探讨早期检测抗-HCV和HCV-RNA对诊断丙型肝炎的价值。方法 通过用酶联免疫吸附法(ELISA)和逆转录PCR法,对198例丙型肝炎患者检测其抗-HCV和HCV-RNA。结果 抗-HCV总阳性率为84%,抗-HCV、HCV-RNA同时阳性为58%,抗-HCV单项阳性为26%,抗-HCV阴性而HCV-RNA阳性为16%。结论 HCV-RNA对早期HCV感染的诊断以及抗-HCV阴性的慢性丙肝的诊断有重要意义。对怀疑HCV感染者应同时检测抗-HCV和HCV-RNA,才能对不同时期的HCV感婆作出准确及时的诊断。  相似文献   
3.
生物化学实验教学改革的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对传统的生物化学实验教学中存在的问题进行分析的基础上.结合近年来作者的教学实践,提出生物化学实验教学改革的对策和方案:从教学内容、教学方法及成绩评定三方面人手.激发学生对生物化学实验课的兴趣,提高学生的创新意识及创新能力。  相似文献   
4.
目的观察中西医结合治疗带状疱疹的临床疗效。方法选择2006年7月—2009年6月收治的带状疱疹患者30例,采用中西医结合的方法治疗。结果痊愈29例,显效1例,无效0例,总有效率100.0%。结论中西医结合治疗带状疱疹疗效好,病程短,治愈率高。  相似文献   
5.
韩志芳 《河北医药》2013,35(8):1215-1216
短暂性脑缺血发作(transient ischemi attack,TIA)属于脑血管疾病,在临床上比较常见,发作后7d内发生脑梗死的几率为8%~10.5%、90d内发生脑梗死的几率为10.5%~14.6%[1],而5年内将发展成为脑梗死的病人大约占25%~40%[2]。因此,TIA常被认为是脑梗死的先兆和可干预的高危因素。为了预防和治疗此类脑梗死的发生,进行相关实验室检查,探讨与之关系密切的生物标记具有重要意义。  相似文献   
6.
目的 探讨综合护理在宫腔镜检查过程中对患者疼痛程度的影响. 方法 选择100例需要宫腔镜检查的患者,综合护理组患者实施综合护理,常规护理组患者实施常规护理. 结果 综合护理组患者在宫腔镜检查过程中的疼痛程度明显低于常规护理组(P<0.05). 结论 综合护理能降低宫腔镜检查患者的疼痛程度,具有一定的临床实践价值.  相似文献   
7.
目的观察团体治疗联合抗精神病药物对精神分裂症患者康复期治疗的临床疗效。方法将精神分裂症康复期患者60例随机分为观察组和对照组各30例。观察组给予团体治疗联合利培酮治疗,对照组仅予利培酮治疗。治疗后比较2组疗效及PANSS评分。结果观察组显效率为80.0%高于对照组的66.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗后第4、6、8周末PANSS总分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论团体治疗联合抗精神病药物对精神分裂症患者康复期的治疗效果明显优于抗精神病药物治疗,值得推广应用。  相似文献   
8.
[目的]提高脂蛋白凝胶电泳的实验效果。[方法]通过对制备预染血清反应时间的研究,确定制备反应的最适时间。[结果]预染血清制备的反应时间直接影响脂蛋白凝胶电泳的区带的分离。[结论]预染血清制备的反应最适时间为105min、120min,经电泳分离后能够得到清晰的区带。  相似文献   
9.
目的:建立芪黄益气浓缩丸HPLC指纹图谱为评价其质量提供科学依据。方法:采用Venusil XBP C18(L)(250 mm×4.6 mm,5 μm)色谱柱;检测波长为0~15 min 280 nm;15~70 min 250 nm;流速1.0 mL·min-1;柱温25℃;流动相为甲醇(A)-水(B)梯度洗脱;使用指纹图谱相似度评价软件,对10批样品进行相似度评价;将芪黄益气浓缩丸HPLC指纹图谱与各单味药代表成分的HPLC指纹图谱进行比较分析,利用色谱峰的相对保留时间,对主要色谱峰进行归属和定性。结果:得到分离度、稳定性、重复性均良好的芪黄益气浓缩丸HPLC指纹图谱,标定22个共有指纹峰,并归属到各药材,确定5个峰的化学成分。对10批样品指纹图谱进行相似度评价,相似度均大于0.9。结论:该方法操作简单、重复性好、准确可靠,为完善芪黄益气缩丸的质量控制提供了依据。  相似文献   
10.
从绿色化学的定义、十二条原则、绿色化学实验及其研究内容出发,探讨我国高校实验教学中实施绿色化学的重要性与必要性,并阐述推行绿色化学可能采取的措施及步骤。  相似文献   
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