创伤现场救护教育游戏的需求调查与分析

教育游戏是指能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感态度和价值观的,并具有一定教育意义的计算机游戏类软件。它是由具有专业知识和计算机技术人员共同设计、开发和制作的,有一定教育和娱乐目的,能够为游戏使用者提供包含一定专业知识、技能的游戏学习环境［1］。教育游戏的制作承载着多种媒体,具有声音、图像、文字、互动性相结合的立体式特点,集知识性、合作性、竞争性、趣味性于一体,是吸引和承载教学内容的较好的教学媒体,既能调动游戏使用者的参与兴趣,减轻学习压力,满足好奇心及求知欲,又能让学习者通过游戏过程获取知识技能,潜移默化地进行学习［2］。教育游戏具有重要的教育价值,但教育游戏的设计开发是一件非常复杂的事情,鉴于目前教育游戏设计与开发还没有很好的实践经验可借鉴的情况下［3］,在设计开发创伤现场救护教育游戏之前,自行设计问卷对教育游戏的目标使用人群进行调查研究,收集相关数据,分析医学生对教育游戏的认知态度和相关需求信息,验证设计与开发的可行性及医学生使用的需求性,以期为创伤现场救护教育游戏设计收集意见。     

三种造口袋在肠造口术后应用的效果比较

目的探讨肠造口术后使用3类质地不同造口袋出现粪便污染,切口感染及对性生活影响。方法以我院2002年2月-2006年12月120例行肠造口术后患者为调查对象,按自愿选择不同造口袋随机分为橡胶组40例,粘贴组40例,新型组40例。结果3组肠造口患者使用不同质地造口袋对患者影响,有显著性差异。结论新型肛门圈二伴套式对患者影响较小,值得推广。     

转变疫情报告运行模式 提高疫情报告质量

阳泉市矿区位于阳泉西部,共有6个街道办事处,6个国营煤矿和12个地方煤矿.全区现有疾病预防控制机构1所,妇幼保健院1所,厂矿级以上医疗机构10所,承担着全区30余万人的(户籍人口+流动人口)医疗卫生服务.     

髂腹股沟岛状皮瓣修复会阴部皮肤软组织缺损的护理

会阴部局部易被尿、粪便污染 ,对修复后的外形和功能要求较高。 1990年以来我科采用髂腹股沟皮瓣修复会阴部皮肤软组织缺损 12例 ,皮瓣均一期成活 ,取得了满意效果 ,现将护理体会报告如下。1　临床资料本组 12例 ,均为男性 ,年龄 17～ 4 5ａ ,其中皮肤撕脱伤 6例 ,疤痕挛缩 4例 ,电击伤 2例 ,切取皮瓣面积最大 2 5ｃｍ× 13ｃｍ ,最小 16ｃｍ× 8ｃｍ ,双侧皮瓣同时转移一期修复尿道及会阴部皮肤缺损 1例 ,1侧髂腹股沟皮瓣联合对侧胸脐岛状皮瓣转移 1例 ,12例共 14个皮瓣均一期成活 ,皮瓣供区直接缝合 9例 ,供区植皮 3例。2　术前护理2 .1　…     

体验式教学在《护理研究》和《护理教育学》教学中的应用

目的：研究体验式教学在护理教学中的应用与评价。方法：选取护理学院2011级护理本科生为观察组,采取体验式教学法,2010级护理本科生为对照组,采取常规教学方法,教学结束后制作调查问卷统计两组护生的满意度和两门考试成绩分数。结果：观察组护生的问卷调查评分、《护理研究》和《护理教育学》成绩均明显高于对照组,差异均具有统计学意义（P〈O．05）。结论：体验式教学模式极大的调动了护生的学习积极性,增加了教学的趣味性,值得在教学中深入推广应用。     

面颈部烧伤致呼吸道梗阻的观察与护理

自1996年3月到1998年3月，我科共收治重症烧伤并发面部受损患者51例，现将我们的观察护理体会总结如下：1临床资料51例患者中，男性34例，女性17例，年龄最大50岁，最小2岁。瓦斯爆炸伤15例，汽油烧伤9例，火药烧伤4例，火焰烧伤8例，硫酸烧伤1例，碱烧伤1例，重症大面积烫伤13例，出现呼吸道梗阻5例，死亡2例，行气管切开术3例。2护理经临床观察，面颈部烧伤的病人，因其部位待殊，这些部位的软组织比较疏松，容易积聚渗出液，出现明显的水肿，特别是特大面积烧伤病人，水肿不仅局限于烧伤局部，而且还可以遍及全身各脏器和组织，加之水肿…     

转变产时服务模式 提高产时保健质量

目的:探讨新型产时服务模式的临床效果。方法:在推行新型产时服务模式下分娩的806例初产单胎头位产妇为观察组,同期在传统服务模式下分娩的702例初产单胎头位产妇为对照组,将两组的自然分娩率、阴道助产率、剖宫产率、胎儿窘迫率、新生儿窒息率、产后出血率、产妇满意度进行比较。结果:观察组自然分娩率显著升高(P<0.01);剖宫产率、胎儿窘迫率和新生儿窒息率显著降低(P<0.01);产后出血率亦显著降低(P<0.05);产妇满意度提高。结论:新型产时服务模式有利于产时保健质量的提高,值得推广。     

吸入性损伤患者呼吸机相关肺炎的危害因素及护理体会

现将我科2003年1月至2005年12月收治的吸人性损伤患者使用呼吸机治疗后发生相关性肺炎的原因进行分析,并提出相应的护理对策.