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在大学教育中,如何更好的培养学生的知识应用能力,如何使得教育更加贴近于实际,是我们急待解决的问题。本文将CDIO的工程化教育理念引进到教学过程中来,以项目为中心线索,重新组织序化教学内容,安排教学步骤,并做为考核评价的依据。通过该种以项目为中心的"教、学、做"一体化的教学模式,大大提高了课堂的教学效率,充分调动了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。 相似文献
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并发控制是改善数据库系统性能的最重要的机制,在XML数据管理中并发控制已经成为一个重要的研究课题.给出了一种基于XPath路径查询语言的XML数据库并发控制机制,定义了XPLock锁协议模型以及锁协议规则,讨论了并发控制操作流程,并验证了在此锁协议机制下的并发调度是可串行化调度.最后通过实验表明提出的XPLock锁协议在并发度、锁粒度等方面是一种有效的XML并发控制机制. 相似文献
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基于键的XML模式到关系模式的规范化转换 总被引:8,自引:0,他引:8
本文针对XML模式向关系模式转换过程中形成的冗余和不规范,提出一种基于XML键的XML模式到关系模式的规范化转换算法。该算法以键为基础,根据XML函数依赖的一组推理规则,扩充函数依赖的集合,避免XML模式向关系模式转换过程中语义丢失的情况;再利用一组消解规则,消除冗余的函数依赖,使其满足极小函数依赖集;最后以键为中心划分关系属性,得到关系表,并且保证得到的关系模式满足3NF。 相似文献
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