“三段四层”计算机类大学生创新能力培养模式探索与实践

综合分析了目前我国高样"开展大学生创新能力培养,开展大学生创业教育"所存在的问题,提出"三段四层"的多方互动计算机类人才培养模式,目标是培养出具有"擅创新,能创业"的计算机类高素质人才。     

质量工程实施进程中软件工程专业人才培养模式的研究与实践

本文针对传统人才培养模式存在的弊端,论述了以培养具有高素质创新能力的复合型人才为目的,将高等教育从以教师为中心转变到以学生为中心的轨道上来,设计并实施"招生—培养—就业"一体化的完整培养模式。同时,本文阐述了改革软件工程专业的课程体系,以及建立完善的、与课程体系配套的实训、培训的"双训"教学体系。这些改革措施取得了明显成效,为软件工程人才培养提供了有益的经验。     

基于B／S结构的院系级教学管理系统的设计

在分析院系教学管理工作的基础上,设计开发了一套适应高校院系级需要的基于B／S模式的教学信息管理系统．使教师从进校工作到离岗的所有管理工作都可在网上通过本系统来完成,较好地解决了教师管理信息的分散采集、综合利用、统一管理资源共享等问题,具有人工管理无法比拟的优点,极大提高了管理工作的效率。系统的实现提高了院系管理效率．对提高高校二级院系教学管理有着重要的意义,并且具有较广泛的推广价值。     

计算机算法设计与分析双语教学

文章阐述了计算机算法设计与分析课程双语教学的目标,并从教材选取、授课方式、实践、考核等多个环节探讨了该课程的双语教学实践,在此基础上分析了双语教学的成效以及存在的问题,并对改进方法作了初步的探索,这对提高该门课程的教学效果和教学质量有重要的意义。     

以就业为向导的IT人才培养实训教学模式探讨

综合分析了本科应用型人才的特点和计算机本科应用型人才的社会需求,提出了”以就业为导向,与企业结合,依托实习实训基地,按照“2＋1＋1”的人才培养教学模式,以能力为本位,以项目为驱动,培养具有全面素质、理论基础扎实、知识面宽、实际动手能力强的复合性应用型IT人才。     

高速公路收费软件的设计与实现

从系统稳定、实用、简单的角度出发，提出了设计高速公路车道收费软件的一种新思路，并就其中几个关键技术进行了叙述。根据该思路设计的长潭高速公路收费系统运行安全可靠，结构严谨，得到了用户的一致好评。     

校园网络VOD系统设计与实现

介绍了一种基于千兆以太网、WINDOWS 2000 SERVER平台的校园网络上建立 VOD系统,实现视频点播、实况转播、远程教学等方法。     

基于结构相似的RANSAC改进算法

为了减少传统RANSAC（Random Sample Consensus,随机抽样一致性）算法的迭代次数和运行时间,提高算法的速度和精度,提出了一种基于结构相似的RANSAC改进算法。采用BRISK（Binary Robust Invariant Scalable Keypoints）算法提取和描述二进制特征点,用Hamming距离进行特征匹配,获得初始匹配点集,利用结构相似约束剔除误匹配点,得到新的匹配点集,用新的点集作为RANSAC的输入,求出变换矩阵。该算法在初始匹配后进行了匹配点提纯,能快速求得变换模型。实验证明该算法迭代次数和运行时间比传统RANSAC算法明显减少,因此改进的算法在速度和精度上优于传统的RANSAC算法。     

基于项目驱动的软件工程专业实践教学改革

以湖南工业大学计算机与通信学院软件工程专业实践教学改革为例,从转变实践教学观念、构建新的实验实践课程体系、制定以“四能”培养为导向的“三段两层”式专业骨干课程实践教学项目群、采用以项目驱动为主体的三段式进阶人才培养模式、加大实验教学支撑平台建设及优化管理体制与实验室运行机制等方面,探讨了一种新的实践教学模式。     

基于L*a*b*色彩空间的自动白平衡算法

针对数码相机自动白平衡不准确、色彩还原不够真实的问题,提出了一种基于L*a*b*色彩空间的自动白平衡算法.该算法通过色彩空间转换,先将sRGB图像转换至L*a*b*色彩空间;然后,在L*a*b*色彩空间利用灰度世界模型对a*,b*色彩分量进行颜色校正;最后将L*a*b*图像转换至sRGB色彩空间.试验结果表明:在L*a*b*色彩空间对图像进行自动白平衡能获得较好的色彩还原效果.