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1.
本文将CDIO/DEC模式作为一个系统化的工程教学改革工具,与国内实际的工程环境、学生基础、教学传统、理论体系等相结合,具体运用于电路实验教学改革。我们明确其面向实践需求和能力培养的课程目标,探索在该目标指导下的课程内容和教学方法,提升基础实验课程的教学效果。  相似文献   
2.
传统基础型实验的设计缺陷,一定程度上制约了实践教学改革的深入。本文提出了一种基于能力培养的实验设计模式。该模式既保留了传统基础型实验内容,又充分体现以能力培养为核心的实践教学理念。教学实施表明,将该模式运用于基础型实验的教学,是一种训练学生基本实验技能和提升实践能力的有效途径。  相似文献   
3.
在日常使用笔记本时常有一些不被人们注意的问题,会直接影响笔记本的运行。这些问题不注意,再结实的本本也会得病。所以,您在使用笔记本电脑的时候.最好要注意以下几个方面。  相似文献   
4.
一种高精度CMOS能隙基准电压源   总被引:7,自引:2,他引:5  
设计了一种采用0.6μm CMOS数字工艺的高精度能隙基准电压源。它具有结构简单、性能优异的特点,该电压源主要用于智能电源控制器,其温度系数可达15ppm/℃,输出电压变化率仅为18μV/V。  相似文献   
5.
李宜珂  王旃 《计算机科学》2017,44(Z11):476-479, 509
针对软件霍夫曼静态编码计算量大,而动态霍夫曼编码使得解码器同样复杂的缺点,提出了一种准动态霍夫曼硬件编码器。该编码器每次对一组数据序列进行静态编码,然后将编码并行输出,从而使得编码器具有较高的编码速度,而其延迟时间仅为一次编码过程的总时间。首先,为了充分利用硬件并行特性,分别使用动态排序和静态排序两种排序网络,以适应不同场合的编码需要。然后,使用数据流驱动的硬件二叉树构建和解析结构得到信源符号对应的霍夫曼编码。最后,将储存在FIFO中的输入数据查表并输出。设计结果表明,当使用Nexys4 DDR平台时,该编码器可以工作于100MHz以上的频率,同时具有吞吐高、延迟低、编码效率高和译码器简单的特性。  相似文献   
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