WBZ-03型微机主变保护存在问题的改进及有关注意事项

介绍了WBZ-03主变保护3次误动的经过、对事故的分析及处理过程。针对WBZ-03主变保护存在的问题:定值显示与固化存在的问题、FCX-12YB分相操作箱存在的问题、程序存在的问题,提出了适合现场实际情况的改进措施和注意事项,供现场运行维护人员参考,以防止同类事故的发生。     

自主教学法在“电力生产概论”课程教学中的应用

"电力生产概论"是高校非电气专业开设的全校性选修课。课程的授课目的是让上述专业的学生对电力生产过程有一个大致的了解,为以后有可能服务于电力行业做准备。由于学生在数学、物理以及电气方面的基础薄弱,因此本课程的教学方法与电气工程及其自动化专业的课程教学法有所不同,重点是要激发学生的学习兴趣,让他们克服畏难情绪主动学习,在重点讲述常规发电原理的基础上把自主教学法成功应用于课堂教学过程中。通过课堂教学效果的验证,本方法是行之有效的。     

基于逆系统模型的配电网静止同步补偿器双变量非线性控制策略

通过分析配电网静止同步补偿器(distribution static synchronous compensator,DSTATCOM)的输出电压与电网电压的相角差δ与装置吸收的无功功率和有功功率的关系,建立了DSTATCOM稳态逆系统数学模型。提出以稳态逆系统数学模型为主控制器、电流反馈闭环控制为辅助控制器的双变量(δ和M)电流控制策略,并通过调节δ角控制直流侧电容电压。同时在补偿电流与直流侧电容电压控制中引入非线性PID控制技术,使得装置具有很好的自适应能力。最后经DSTATCOM模拟装置证明了所提控制方法的可行性和有效性。     

微机距离保护的阻抗算法和特性分析

分析了常用微机距离保护所采用的阻抗算法原理和动作特性,以实现距离保护可靠切除区内相间故障和单相接地故障,而区外故障不误动的功能。     

CD-1集成电路主变保护误动分析及改进措施

介绍了一起CD-1集成电路主变阻抗保护因交流失压而引起的误动事故,分析了该主变阻抗保护误动发生的几个原因:端子排接线的不规范、不完善的交流切换原理及阻抗保护中交流电压断线判据。针对主变阻抗保护原理上的缺陷,提出了改进的主变阻抗保护电压断线闭锁控制逻辑,解决了断线闭锁继电器误闭锁保护出口的问题。     

CFZ4—5QSTH型主变保护的改进

根据现场运行经验分析西门子变压器有限公司生产的CFZ4-5QSTH型主变保护存在的若干问题:如冷却器全停跳闸回路、操作箱反事故措施、变压器断路器失灵时电压灵敏度问题、非电量保护跳闸等,探讨这些问题的改进措施.     

继电保护故障快速查找的几种典型方法及应用

结合继电保护现场故障处理中的应用实例,分析了利用简单的测试工具,快速查找继电保护故障点的几种典型方法:电位测量法、分段查找法、短接断开法和带负荷检查法等.经过现场检验,合理应用上述方法可有效地减少电力系统故障恢复时间,提高继电保护检修工作效率.     

基于GPS实现电力系统高精度同步时钟

根据全球定位系统(global positioning system,GPS)秒时钟的随机误差和高精度晶振的累计误差互补的特点,利用数字锁相原理,通过测量GPS秒时钟与晶振秒时钟间的相位差来控制晶振秒时钟的分频系数,实时消除晶振秒时钟的累计误差,从而产生高精度秒时钟,并利用复杂可编程逻辑器件(complex programmable logic device,CPLD)设计了高精度同步时钟系统。GPS信号接收正常时,CPLD根据数字锁相原理产生高精度同步时钟;GPS信号接收不正常时,CPU调取存储的分频系数控制CPLD产生高精度时钟。仿真分析和实验结果表明该时钟系统具有很高的时间准确度和稳定性。     

继电保护故障快速查找的几种典型方法及应用

结合继电保护现场故障处理中的应用实例,分析了利用简单的测试工具,快速查找继电保护故障点的几种典型方法：电位测量法、分段查找法、短接断开法和带负荷检查法等。经过现场检验,合理应用上述方法可有效地减少电力系统故障恢复时间,提高继电保护检修工作效率。     

一种新型的校内外联合专业实习教学模式

结合电气工程及其自动化专业的特点,针对该专业实习基地定点在发电厂和变电所的原实习方案存在的实习内容不全面、实习手段受限制、实习效果不太理想等问题,研究了电气工程及其自动化专业校内外联合实习教学的模式。该实习模式通过在长沙理工大学电气与信息工程学院两年来的实际应用,验证了该方案的可行性和有效性,并可将其推广到具有类似特点专业的专业实习中。