最优关联规则的形式和挖掘思想的研究

在数据挖掘中,人们更多地关注关联规则,因为它有着丰富的内涵,对应它的复杂内容,文章给出了关联规则的几种基本形式,从大量的数据库中挖掘关联规则一定要有合理有效的指导思想,挖掘出的规则应能准确地反映现实,为减少不必要的规则以免混淆决策,介绍了最优规则的思想,这是一条捷径。     

容错计算机系统的中断同步算法研究

本文首先给出了容错计算机系统的一种结构设计 ,进而对此容错系统提出了在不同情况下相应的中断同步算法 ,并对每种算法都给出了明确的算法描述     

基于ASP.NET技术的管理信息系统的研究与设计

针对研究生管理工作信息量大，更新速度快的特点，研究并设计了研究生信息管理系统，该系统采用三层B／S模式结构，基于ASP．NET技术。本文对系统设计中的相关关键技术进行了探讨。     

一种基于XML的非结构化数据转换方法

XML作为半结构化的语言,因其能预先定义标记等优势被普遍应用于非结构化到结构化信息的转换中。利用POI技术把网络上繁杂的非结构化数据转化为XML半结构化数据,把半结构化数据转化为结构化数据,使用户能够简便地查询所需信息。通过实验对SAX,DOM的解析效率进行了对比,实验表明解析相同大小的XML文件,SAX比DOM效率更高,而且此种差距会随着XML文件的增大而逐渐增大。     

基于任务复制的处理器预分配算法

基于任务复制的调度算法比无任务复制的调度算法具有较好的性能．文章在分析了基于任务复制的几个典型算法(如TDS，OSA等算法)及其假设条件后，提出了以使调度长度最短作为主要目标、减少处理机数目作为次要目标的处理器预分配算法PPA．该算法对任务计算时间与任务间通信时间未做任何限制(即不考虑任务粒度)．通过与相关工作的比较可以看出：PPA算法在调度长度与处理器使用数目上均优于其它算法或与其它算法相当，同时，该算法具有与TDS，OSA相同的时间复杂度．这对嵌入式实时分布系统具有重要的意义。     

IT专业课程设计质量存在问题及解决方案

针对IT专业课程设计中存在的问题,分别从引导学生正确认识课程设计的重要性、合理的组织与选题、科学的管理与考核3个方面探讨教学过程的改进方法与模式,并就如何提高IT专业课程设计的教学质量提出5点建议。     

英汉仿拟修辞格的运用

仿拟修辞格的使用,使语言增加了活力。本分析了英汉语中及英汉互译中仿拟修辞格的使用及其运用的注意事项。     

网络化的在线诊断、故障隔离、动态重组技术

旨在不增加网络成本的前提下提高网络的可靠性，其主要方法是：通过网络的在线化检测并诊断出网络运行中出现的各种故障，进而对出现故障的部件进行有效的隔离以避免故障的传播，随之对其进行及时的修复，从而保证整个网络在出现故障的条件下仍能正常工作。     

基于工程素质培养的数据库原理与应用教学改革

根据数据库原理与应用课程的特点,以培养学生的工程素质为教学目的,探索任务驱动式教学方式,从教学内容、教学模式、实验教学、评价方法等方面开展教学改革。     

耳中见色 眼里闻声——通感之听觉和视觉的映射理据探研

视听通感是文学艺术中最活跃的通感。从英汉视听通感的例子着手,对视听觉之间的映射做理据探研,旨在突破教育教学中不同学科之间的界限,分析中英语言视听通感之共性,为语言的理解和中英翻译的教学提供理论支撑,使教学更有趣,更有效。