个体间相互影响的网络舆情演变模型

提出了一个社会网络中舆论形成的演化模型,模型考虑了网络中个体受其邻居影响的概率。假设个体A受到其他邻居影响的概率为α（A）,并且所有k度个体具有相同的受影响概率为α（k）,其中k是某个体邻居的个数。证明了如果概率α的分布满足对所有k满足α（k）=kp_kc,那么持某种舆论个体的人数比例是一个鞅,即数学期望是一个常数。本模型有助于衡量某给定社会网络中舆论传播的快慢程度。     

基于Blended Learning的协作型网络课程设计

网络课程是立体化教学资源建设的重要组成部分。如何将网络课程与传统课堂教学有机结合,是立体化教学资源建设的关键。文章就如何发挥Blended Learning的优势,构建协作型网络课程,提出了相应的设计原则。在网络课程内容展示上,强调任务驱动的教学设计：在课程实施策略上,以项目驱动的学习情景策略为主线,并通过一系列的保障策略,最终实现功能强大、实用的协作型网络课程。     

互联网中任意终端间量子密钥中继协议

提出了量子密钥中继的概念及协议.利用量子纠缠特性或者量子隐形传态可以实现不相邻两台终端设备间共享量子密钥,即量子密钥中继,最终实现互联网中任意终端间的量子密钥共享,并具有无条件的安全性.