驾驶疲劳测量方法研究综述

本文概述了驾驶疲劳的相关概念、测量方式、影响因素;通过文献分析,总结了驾驶疲劳的研究进展及不足,展望了驾驶疲劳未来可能的研究方向,聚焦了驾驶疲劳的危险点,提出有效的测量指标,促进驾驶疲劳报警装置的研制和应用。     

汽车驾驶疲劳研究综述

论述了驾驶疲劳研究的一些概况；主要介绍驾驶疲劳的表现、原因、测量、实验、机制和对策等；通过对献的分析表明：这个领域还有许多内容有待于进一步的研究。例如驾驶疲劳的报警、驾驶疲劳机制等。     

女大学生学习自控力的影响因素——自我效能感、学习动机与学习策略的多重中介效应

目的探讨女大学生学习自控力的影响因素及影响过程。方法以782名女大学生作为被试,采用大学生学习自控力量表、情绪智力量表、一般自我效能感量表、学习动机量表、学习策略量表进行测评,建立结构方程模型来探讨变量之间的关系。结果相关分析表明女大学生情绪智力、学习动机、学习策略、自我效能感与学习自控力两两之间存在非常显著的正相关(r=0.288~0.676,P0.01);情绪智力对女大学生学习自控力的影响既有直接效应,又有间接效应,直接效应值为0.134,间接效应值为0.434,间接效果量为76.4%,总效应值为0.568。结论自我效能感、学习动机与学习策略在情绪智力与学习自控力之间起到多重中介作用。