挖掘生活素材开展幼儿科学活动分析

幼儿时期是培养孩子各项能力的重要时期,俗话说学习要从娃娃抓起,从这个阶段开始培养孩子的能力,其效果通常都是非常显著的。要想培养幼儿的科学研究能力,自主学习能力以及开发幼儿的思维能力,主要就是让幼儿进行一定的科学活动,在活动当中通过游戏化的方式来潜移默化的培养幼儿的能力,塑造幼儿的品格。幼儿园科学教学是幼儿教育当中重要的项目,其教学内容通常都来自于实际生活,和生活息息相关。幼儿可以在科学活动当中提高自己的研究能力,并且养成独立解决问题的能力,让幼儿保持一颗好奇心,培养他们的探索欲和求知欲。幼儿科学活动的素材主要来自于生活,所以作为教师要充分发现生活当中的教学素材,并且运用到幼儿科学活动当中来,让幼儿从生活之中学习知识,在生活当中快乐成长,提高幼儿的学习积极性,从达到幼儿科学活动的目的,实现教学目标。     

璜塘,欢鸣的“金凤”

江阴市璜塘镇,古称“金风乡”,传说“公元535年,即南朝梁大同元年,有凤止于南乡慈云寺飞鸣”。抑或是曾有神鸟临境,抑或是原本蕴蓄深厚的文化内含,璜塘,这座江南的古镇,自古就人杰地灵,美丽而繁华。 我们在采访江阴开发区两区之后,一直在帮助安排协调采访的江阴市侨办人员向我们介绍起璜塘镇。据了解,璜塘镇是“全国百强乡镇”、“江苏省卫生镇”、“江苏省文明镇”,是充满生机与活力;充满潜力与希望的美丽热土。他们建议我们去璜塘看一看。     

鲸喷水花

一张圆卡片,它的正反两面一边面着游动的鲸,另一面是飞溅的水花。你只要一转动卡片上的竹签,就会看到两个画面组合到了一起,变成鲸喷水花的动人情景。这个小玩具,既好玩,制作也很简单。现在我们就动手做一做吧!     

关于他的流水账

行色匆匆中,岁月更替,回转时,却发现生活并无别事,留心看一看,似是一幕一幕的人间喜剧。 认识他是在高一。重点高中的生活很辛苦,不过高一她还是有时间去学校广播台做节目主持,他是她的拍档,说好听的普通话。     

可贵的探索——读王元瑞《领导人才学概论》

王元瑞同志,是一位在我国人才学领域里耕耘了十多年并获得丰硕成果的知名学者。中共中央党校出版社出版的《领导人才学概论》.是近年来他研究领导人才学的一个新成果,标志着在这一研究领域里的一次新突破。《领导人才学概论》这部50万字的专著。以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,提出了以“阶值说”为导向的人才学理论体系.着重研究和探讨了领     

增权：受虐待老人社会工作新理念

针对不断增加的虐待老年人这一社会问题,将增权理论及理念运用于老年人社会工作中,结合对老年人受虐待现状和困境的考察与分析,探讨了帮助受虐待老年人维护自身合法权益的有效工作方法。     

尼采和当代解释学

我们不仅有足够的理由证实尼采对当代解释学本体论的兴起和发展起了决定性作用的论点,而且有足够的理由证实最近数十年所发生的尼采复活的观念,正是尼采这一哲学倾向范围内持有的全部观点的论点.我十分明白,表述“解释学本体论”的确切含意可能需要有更清楚、更精确的说明,事实上,弄清这一当代思想“流派”是否被一个设想的基本框架统一着,是十分困难的.由于那个极好的“解释学”理由,我打算先搁置这个未解决的问题.这个“解释学”     

藏族茶文化论析

茶文化是人类文明的伟大创造。我国是茶的故乡,茶文化尤其悠久、丰富。由于茶在藏族人民日常生活和社会经济活动中的至关重要的地位,藏族的茶文化丰富多彩、饶有特色,成为我国乃至世界茶文化园地中一枝奇葩。为什么不产茶的藏区却创造了灿烂的茶文化?藏族茶文化的内涵和外延有哪些?本文拟就有关问题作一探讨。     

如何培养学生的创造能力

在教育教学中应当培养和考查学生的创造能力,这不仅是新的《物理课程标准》中的“过程与方法目标”的要求,也是素质教育的最终目标。本文仅就初中物理创造能力考查题的设计例析如下:     

临终关怀

我在机关工作,其实是个看领导眼色行事的小职员。但平时我总在亲戚面前吹嘘自己,久而久之,我成了他们羡慕的对象,在他们眼里,我是当官的、是有能耐的人。一天,亲戚们在一起商量清明扫墓,说到怎样去墓地时,二叔指着我说:“大侄子是当官的,又有驾驶执照,在单位借辆车还不容易?”于是大家也附和起来。在这种情形下,我实在不好意思说自己没这个本事。其实现在单位对公车私用控制得很严,我又无权无势,向单位借车谈何容易。可是为了在亲戚面前维持“能人”的光辉形象,我只好打肿脸充胖子,答应了下来。然后,我跑到出租汽车公司去租了辆商务面包车,…