陪伴孩子这件事,陶渊明输给了苏洵!

做父母,是世上最烧脑的工作。究竟如何才能给孩子提供最优质的家庭教育?哈佛大学心理学博士岳晓东集20多年教学、科研和培训经验,全面、系统地提出了全新的家庭教育理念。2022年,让我们和岳晓东博士一起开启新的教育旅程。陶渊明的灵魂之问—为什么傻孩子都在我家?当今社会,做父母不容易,可谓烧钱又烧脑,到头来还有可能收获挫败感。其实在古代,也有很多不会做父母的故事。东晋诗人陶渊明,在做自己这方面登峰造极。不仅诗写得好,而且很有骨气,宁死不为五斗米折腰。     

论自媒体时代隐私权的保护

当人类进入了以博客、微博以及微信等为载体的自媒体信息时代，作为言论自由的延伸，具有先天表达自由的优势，但从某种程度上讲，一旦自由表达超越了其合理范围，则会出现与隐私权的冲突。所以，有必要立足于自媒体表达自由与隐私权冲突的社会现实，通过制定网络隐私权的专项法规、增设专门的网络隐私保密机构以及创新隐私权保护的技术化等措施来加强对隐私权的有效保护。     

民国时期灾民的权利保障

民国时期自然灾害频繁发生,灾民权利面临巨大风险。为了更好地保障灾民权利,学界以及政府中出现了国家救灾责任和灾民权利的思想,政府也构建了灾害法律框架,并设置了救灾专项资金和专职的救灾机构。尽管如此,民国时期灾民权利保障的现实与理想、实践与制度间仍存在较大差距。     

浅谈语文高考内容如何贯穿在特色班教学中

随着新课改的深入发展与完善，在职高教育阶段，对于特色班的学生而言，语文不仅仅是一门必修课程，更是高考必考科目之一，其重要性可想而知。那么，作为一名优秀的职高特色班语文教师，又该如何保证和提升课堂教学质量呢？以及如何更好地将语文高考内容如何贯穿在特色班教学当中呢？基于此，笔者将从“巧设情境，激发学习兴趣”“小组合作，加深知识理解”“借助媒体，提高教学成效”三个方面进行分析，谈一谈语文高考内容如何贯穿在特色班教学中策略探究。     

论小学作文教学生活化

当前，相当一部分小学生的作文抄袭严重、语言贫乏、情感淡漠。追其根源主要是学生脱离生活，缺乏丰富真切的生活体验。针对这种情况教育界呼吁让作文教学回归生活，希望通过丰富学生生活，引导学生学会观察、体验、思考生活，赋作文以生活的气息、生命的灵性，全面提高学生的生活认识水平增强作文创新能力。     

构建高校二级党组织党建工作责任考核指标体系探索

党的十八大以来,各领域的基层党建工作全面推进。如何创新高校二级党组织党建考核工作,是高校党建领域的一项重要课题。高校二级党组织党建工作责任的考核指标体系,必须以习近平总书记对党建工作的重要论述、党中央对全面从严治党的战略部署和相关党内法规为理论基础,按照科学性与导向性相结合、操作性和可比性相结合、动态分析与静态分析相结合、"硬"指标与"软"指标相结合、定性与定量相结合以及通用指标和分类指标相结合的原则和方法,完善共性指标体系,并分别制定考核教学型、管理型、经营型、科研型四类高校二级党组织的个性指标体系。通过建立分类考核指标体系,创新推动高校二级党组织落实党建工作责任。     

创办攀西一流的焊工培训中心

座落在攀枝花弄弄坪一个山坳的"攀钢锅炉压力容器焊工培训中心",是(集团)公司职工技能训练基地之一,自1989年10月成立以来,就以她那坚实的根基深深扎在这片沃土上。短短的几年间,正是由于他们坚持了"服务攀钢、依靠攀钢、面向西南、力争创办攀西一流的焊工培训中心"的办学方向,为攀钢培养了近千名各类焊工,使之成为培养焊接人才的摇篮。焊工培训中心成立初始,(集团)公司非常重视,先后配备了理论与实际操作指导老师,新购了18台交流焊机,20台硅整焊机共约30万元的设备。培训场地选在修建公司时的原培训教室,占地约300平方米,使这座半永久房     

论西瓯、骆越文化与中原文化的关系

本文以古文字学和考古学资料为依据，论证商周时期的中原人称东南沿海及岭南地区使用斧形工具的土著民族为“”，并与“”族发生联系。“’就是春秋战国时期越、百越的前身。西瓯、骆越作为百越民族的两个不同支系，也很早就与中原文化有着密切交住。这就为后来秦统一岭南和秦汉时期岭南地区的民族融合奠定了基础。