首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   226篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
文化教育   229篇
  2024年   2篇
  2023年   5篇
  2022年   3篇
  2021年   4篇
  2020年   8篇
  2019年   5篇
  2018年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   4篇
  2015年   8篇
  2014年   12篇
  2013年   18篇
  2012年   20篇
  2011年   16篇
  2010年   14篇
  2009年   21篇
  2008年   12篇
  2007年   10篇
  2006年   6篇
  2005年   8篇
  2004年   10篇
  2003年   14篇
  2002年   5篇
  2001年   2篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1989年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   2篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有229条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
赵楠 《考试周刊》2011,(28):184-185
要想增强课堂教学效果,就必须重视课堂教学情感生态环境的作用,创造良好的积极的课堂教学情感生态环境.使之成为传授知识、培养情趣、提高觉悟的催化剂。良好的课堂教学情感生态环境,是强化思想品德学习效果的必要前提。  相似文献   
2.
目的 调查中等卫校护理专业学生的学习成绩及其相应的学习行为习惯,探讨在不同学习成绩的学生之间,其学习行为习惯是否存在差别,为制订培养良好学习习惯方案,促进学生学习, 提高学习成绩提供理论依据.方法 用自编学生学习行为习惯与学习成绩调查表,对护理专业不同学习成绩的学生进行调查.结果 不同学习成绩的学生学习行为习惯差别有统计学意义,学习成绩好的学生学习行为频度高,基本上养成了良好的学习习惯,而学习成绩不好的学生学习行为频度低,尚没有养成学习习惯.结论 表面上看学生学习成绩之间存在差别,而实际上是学生学习行为频度上存在差别,即学习习惯养成方面存在差距.与其为学生成绩不理想着急,不如重视培养学生的良好学习习惯,好的学习习惯一旦形成,习惯成自然,对促进学生学习,提高学习成绩将具有重要的意义.  相似文献   
3.
为了观察运动对慢性应激抑郁模型大鼠行为学及体重的影响,通过慢性不可预知性应激(CUS)复制抑郁模型大鼠,以经典抗抑郁剂氟西ST(Flu)作为对照,观察中等强度跑台训练(MIR)、小强度跑台训练(LIR)对抑郁模型大鼠巧克力牛奶快感缺乏实验、开场实验、新奇抑制摄食实验的行为学表现和体重的影响.结果:(1)行为学研究:CUS明显使大鼠巧克力牛奶偏嗜度下降、自发活动减少、新奇环境中的摄食潜伏期延长;氟西汀可以明显对抗上述改变.慢性应激伴随进行运动具有与氟西汀一致的抗抑郁样行为作用.(2)体重变化:CUS显著抑制大鼠体重的增长,Flu、Flu+MIR、FIu+LIR均未能改善CUS大鼠体重增长的缓慢.MIR、LIR能够改善CUS大鼠体重增长缓慢的情况,每周体重与CUS组相比没有显著性差异.结果证明:抑郁模型大鼠出现快感缺乏、自发活动下降、摄食潜伏期延长的抑郁样行为表现和体重增长缓慢的躯体症状.运动对CUS大鼠具有与抗抑郁药氟西汀一致的抗抑郁行为学效应.  相似文献   
4.
编者的话:这期的播音稿件是由北京市宣武区南菜园小学提供的,欢迎大家点评!我叫赵楠,一个既幽默又内向的小女孩,个子不算高,学习成绩也不算突出,可在广播方面,我还是比较有经验的。我把我的广播技巧编成了一首小诗:声音洪亮不能尖,语言流畅不磕绊,吐字清楚话中速,选材新颖内容鲜。只要具备了这些条件,你就基本上成为一名初级广播员了。  相似文献   
5.
专业,是现代工业化大生产精细化分工的产物。正因为有了它,职业世界才变得精彩纷呈,工作过程才是一种美妙的生命享受,劳动成果才可能成为一件不朽的艺术珍品。选择一种专业,就是选择了一种职业,就是选择了一种人生道路,就是选择了一种生活态度。热爱一种专业,就是热爱上了一种人生方式。所谓专业之爱,实乃职业之爱,生活之爱,生命之爱。2004年8月,教育部职成司组织开展的以“弘扬民族精神,树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动圆满结束,本次活动包括“我爱我的专业”征文比赛、“职业生涯设计”比赛和“职业生活”摄影比赛三项内容。这里我们集中选登部分获奖作品,以展示当代职校生们鲜亮丰盈的精神世界。  相似文献   
6.
在STEM教育起步阶段,课程选择是教学实践的首要问题。通过文献分析发现,“国家或地方非营利性组织机构”提供的支持或指导型STEM课程、“第三方机构”提供的直接交付型STEM课程以及学校自主开发或与其它组织合作开发的校本开发型STEM课程构成了STEM课程可选择的三种类型。其中,兼具“学生发展立场-学校改革创新-教师专业实践”多重内涵的“校本开发型STEM课程”是办学主体实践智慧的凝结。国际上主要从教育决策、学校发展定位、教师专业发展、课程开发方法和策略等四个方面展开STEM课程校本开发的研究和实践。STEM课程校本开发的国际经验为我国STEM教育起步和发展提供了有益借鉴。  相似文献   
7.
《机械原理》课程设计是机械类专业本科生面向机构运动分析及设计任务培养解决复杂工程问题能力的主要实践过程。在传统课程设计任务的基础上,通过任务导向与自主学习相结合的方式,围绕ADAMS软件"做中学"、机构运动分析仿真以及含间隙机构运动分析拓展,实现了课程设计的新模式、新内容,有效提升学生对自主学习与协作、平面机构运动理论分析以及对新问题的探索等能力。  相似文献   
8.
在实审过程中,尤其是创造性的审查过程中,常涉及公知常识的举证。本文主要讨论了其中一种较为复杂的情况,即在审查单位举证某一定义的公知常识证据之后,申请人随后提交了对于该定义的另一个公知常识证据,导致二者之间存在分歧。笔者对该情况的发生进行了具体的实例分析,并给出了建议的解决方式,同时引申讨论了该方法在其他程序中的适应性,以及对申请人撰写的建议。  相似文献   
9.
为了改善传统ID3算法在分类属性选择上存在多值偏向性的不足,提出基于PCA的决策树优化算法。在普通基于PCA 的决策树改进算法中,存在数据经降维处理后代表性不强的问题,导致算法需经过多次数据运行后,准确率才能小幅提升。在ID3算法基础上,在分类前两次提取属性特征值,并计算了需要分类的数据量,也即对原始数据进行最重要的属性选择。在子树建立之后,再进行数据的降维合并选择。采用UCI数据库中的3个数据集对改进算法进行验证,结果表明改进算法的平均准确率达到94.6%,相比传统ID3算法与普通PCA决策树优化算法分别提升了1.6%和0.6%。因此,基于PCA的决策树算法能在一定程度上提升结果准确率,具备一定的应用价值。  相似文献   
10.
三月之约     
这是一个有些羞涩的男孩子。当他发现我在看他时,白净的脸上竟浮起一层红晕。看他这样,我也有些不好意思,心想,现在的男孩还会脸红,真难得。他就住我家楼下,我上班他上学,遇到的机会不多。即使是见了面也只是一笑而过,从没说过话。我觉得他是个腼腆又稳重的男孩儿。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号