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1.
文职人员聘用合同解除有两种形式,一是双方协商解除,二是单方法定解除.文章通过对<中国人民解放军文职人员条例>的解读,以正面列举和反面限制相结合的方式,重点论述了文职人员聘用合同解除的条件.  相似文献   
2.
张雪萍 《甘肃教育》2011,(11):46-46
中等职业教育的培养目标是培养具有较高职业素质的实用型人才。中职语文是一门为专业课服务的实用性很强的基础课程,也是培养中职学生人文素养的一门课程。事实上,目前中职语文教学处在一个比较尴尬的地位,教学过程中重知识轻能力、重传授轻探索、重结论轻过程、重独立轻合作、重课内轻课外的现象严重制约着中职语文教学的发展,  相似文献   
3.
随着教育改革的进一步深入,我国的幼儿教育改革的发展空前活跃,同时也由于市场竞争和自身发展的需要,幼儿园对幼师毕业生的素质提出了更高的要求.作为幼儿基础教育母系的幼儿师范教育,如何才能培养出适应甚至略超前于幼儿教育发展需要的高素质的幼教师资,值得我们每一个幼儿师范教育工作者深思.……  相似文献   
4.
实施新课程,最重要的是以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为三维目标。但如何从整体上实现三维目标?许多教师感到困惑。通过新课程低年级教学实践,笔者发现充分利用儿童的想像,能有效整合低段语文教学中的三维目标。一、想像让积累更感性【案例】(人教版小学语文第二  相似文献   
5.
运用自然对数函数y=lnx在区间(0, ∞)的分析定义及性质,构造性给出幂函数y=X^n(n∈N^ )和y=x^α(α∈R^ )在区间[0, ∞)的分析定义,并给出它们的有关性质与证明。  相似文献   
6.
美国哈佛大学加德纳教授提出的多元智力理论,对传统的教育评价观念有着多方面的突破,多元智力理论主张我们必须从不同的视角,不同的层面去看待每个学生、每位教师。我们红星小学立足本校实际,进行了发展性多元评价的实践与探索。  相似文献   
7.
正2011版《义务教育语文课程标准》在前言中指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"既然语文课程具有人文性的特征,那么,在语文教学中就应该渗透情感教育,离开情感教育的语文教学只能是语言文字的机械传播,也就是只体现了工具性,而忽略了人文性  相似文献   
8.
1949年成立的中国人民解放军西南服务团,是党中央和中央军委为接管和建设新的大西南准备干部的全国战略中的一个重要组成部分.1950年3月,西南服务团云南支队第一、第六大队368人在岳肖峡同志的带领下到达玉溪.从此,这些革命老战士们在玉溪这篇热土上奉献了一生,许多人甚至献出宝贵的生命,为玉溪的社会主义革命和现代化建设作出巨大贡献,他们的事迹、精神已成为“云南精神”不可或缺的重要组成部分,是一面光辉的精神旗帜.了解与挖掘“玉溪西南服务团”的事迹与当代意义,可为当下的青年工作提供可资借鉴的元素.  相似文献   
9.
五四新文化运动的发生并不是偶然的,它有着深刻的思想文化背景,五四新文化运动所提出的许多观点在戊戌变法、辛亥革命时期已经提及,只是五四新文化运动将它们继续深化和发展。本文将从对儒学的批判、对国民性的剖析、对封建专制的批判、对民主科学的认识、对白话文的提倡五个方面对这一问题进行初步的探讨。  相似文献   
10.
本文简要介绍了智能楼宇的概念,对其空调系统的行动控制和节能策略做了系统性论述和分析,对该方向目前的国内外发展概况进行了总结综述,为今后的研究做了一些探讨和基础工作。  相似文献   
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