网络信息检索系统中信息自动标引方法的设计与实现

比较了目前主要使用的标引方法，根据网络信息的特点，提出了关键词标引和全文标引相结合的混合标引方法，并给出了具体实现方法，描绘了自动标引的流程图。最后给出了信息标引处理后数据检索方法。     

美在其中 妙在自然——《台湾的蝴蝶谷》教学例谈

苏教版小学语文《台湾的蝴蝶谷》一课 ,图文并茂 ,情景交融 ,是对学生进行美育的好教材。教学时 ,我恰当地使用电教手段 ,化静为动 ,变无声为有声 ,让学生面对绚丽的画面、鲜艳的色彩、优美的音乐 ,犹如身临其境的感觉 ,从而使学生真正地发现美、感受美、欣赏美 ,寓美育于课堂教学 ,提高学生的审美能力。一、借助声像感知 ,感受整体美心理学研究表明 ,当视听感官并用时 ,能使学生入境、入情 ,能使学生在愉快的心境中学习 ,从而激发学生的学习兴趣。在揭示《台湾的蝴蝶谷》课题后 ,利用多媒体向学生展示这样一幅图 :一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过…     

不能只奖给“乖孩子”

我所在的矿区幼儿园,每星期评一次好孩子,评上的得一朵“小红花”。但评好孩子的条件是很全面的,所以每星期得到红花的都是几个“乖孩子”。这样,许多孩子对评红花就不感兴趣了,评小红花的活动就没有起到积极的作用。我认为评小红花不应该订出统一的标准,应根据每个孩子的特点,发现他们的进步或长处时,及时奖励一朵小红花。我班有一个十分好动的幼儿,上课坐不住,还要“挑逗”别的幼儿,我注意发现他的优点来帮助他克服缺点,当他有了一定进步时,我就奖了他一朵红花,并常常提醒他不断发扬优点,从此以后这个孩子的变化很大。     

听力训练中策略运用与听辨能力提高的关联研究

在英语学习中,不少中学生都存在听力难以提高的困惑,如何解决听力滞后限制学生交际能力形成的问题是本文关注的焦点。本文拟通过实证性研究来论证听力学习策略运用与学生听辨能力提高之间的关系,说明策略运用在听力训练中的后效作用。     

基于信息化流程设计的高校教学管理问题研究

本文主要针对目前我国高校管理中存在的教学管理问题进行研究,在分析高校教学管理的重要性的基础上,将信息化技术应用于教学管理实践,提出了高校教学管理系统优化的基本思路和流程设计及其具体应用,为高校教学管理的信息化流程设计提供了理论基础和实践方法。     

苤域可持续发展背景下能人力资本规模适度性研穷

人力资本是促进经济协调快速发展的重要因素,更是关系到区域经济可持续发展的重要因素。区域经济的可持续发展需要规模适度的人力资本与其相适应,因此,对人力资本规模适度性的行分析也就有了其必然性。     

目前影响公路工程质量因素的分析

交通建设历来是基础建设的重头戏,加快公路建设,是国家为保证国民经济快速持续健康发展的重大举措.自80年代中期我省一级公路拉开高等级公路建设的序幕以来,我们已积累了十余年高等级公路建设的经验与教训.工程质量有很多不尽人意的地方,存在一些不同程度的质量问题;就全省公路建设质量来讲,还存在路基压实不够、路基沉陷、路面平整度差、桥头跳车、路面早期破坏、外观质量差等质量通病.     

也谈人的全面发展

本文以马克思恩格斯的经典文本为依据,澄清了学术界对人的全面发展问题的种种误解。把现实的人作为人的全面发展的逻辑起点和逻辑依据,认为人的全面发展就是人的本质的全面发展。从人的系统本质出发,认为人的全面发展是人的自由自觉的创造性活动的发展;人的社会关系的发展,人的个性的发展。     

《环境伦理学》课程教学研究与实践

针对环境伦理学课程教学和实践活动进行了初步研究。文章首先探讨了环境伦理学课程开设的必要性及其重要意义,并从教材的合理选择、教学内容的整合优化、教学手段和方法的改革以及课程成绩考核体系的构建等角度提出切实可行的教学与实践活动,以达到提高该课程教学质量的目的。