农村职业教育滑坡:一个值得商榷的判断

近年来拜读了许多文章和听了一些领导干部的讲话,都说农村职业教育滑坡了。于是,防止滑坡的呼声、相关对策层出不迭。我认为这一判断肤浅,值得商榷。 一、准确定位才能准确判断 在给农村职教定位之前,首先得弄清什么叫农村教育。国家教委有关农村教育综合改革的文件中指出:县及县以下教育均谓之农村     

师范生作业评价技能训练实验研究

作业评价是教学过程的重要环节，这方面能力的训练对师范生教学能力提升具有重要作用，特别是在推广翻转课堂的过程中，更是师范生不可或缺的技能。师范大学可以通过开放实验来开展训练，并逐步建设作业评价资源库。     

法兰克福书展侧记

本文介绍了2015年法兰克福国际书展的概况,对书展的热点主题“少儿读物、数字出版、版权从引进来到走出去”做了思考和探讨.     

现代远程教学质量评价指标体系研究

教学质量评价是高等学校进行教育教学质量监控的基本手段。本文讨论了现代远程教育进行教学质量评价的原则、指标体系的确立、评价的程序等问题。     

离家出走的小熊

小熊住在森林里。在今天之前,他一直很快乐。每天有好吃的蜂蜜、奶油蛋糕,还有数不清的玩具、图画书,他是一只快乐的小熊。可是,就是因为一只小蜜蜂,小熊的生活一下子变得     

牡丹叶绿素的提取及其性质研究

以分光光度法首次研究了牡丹叶绿素的提取方法,用8种提取液在不同时间内优选最佳实验条件,测定了不同品种牡丹叶绿素含量及不同温度下各品种叶绿素的稳定性.结果表明:室温下,以丙酮:95%乙醇=2:1为提取液,浸取24h的方法最佳,不同品种牡丹叶绿素含量差别不大;叶绿素稳定性受温度的影响不大.     

“互联网+”背景下高校信息素养嵌入教育教学研究

“互联网+”背景下,信息素养已成为现代人具备的基本素养。在高等教育领域,信息素养已成为评价大学生知识与能力的重要指标。概述大学生信息素养的概念与特征,指出教学中存在的问题,提出提高各主体重视程度、提升信息素养嵌入高校教育教学的专业化水平、形成全社会支持高校信息素养教育氛围的建议。     

试论大学在国家创新体系中的定位缺失

大学在创新型人才培养和创新性成果培育上的合理定位是实现大学与社会和谐共赢的前提和基础.     

加强高校科研诚信建设的探讨

受科研评价市场化、利益化的影响,高校科研诚信受到很大冲击,在很大程度上阻碍了其良性发展.从高校科研诚信缺失的表现谈起,在剖析相关原因的基础上,借鉴国外成功经验,提出加强高校科研诚信建设的相关措施.