我终于有朋友了

<正>一、没有朋友的小孩小刚（化名），10岁，四年级男生，有个还未上幼儿园的弟弟，父母是医护人员，工作比较忙，主要由奶奶照顾。从一年级开始，小刚由父亲辅导作业，他上课很难集中注意力，作业拖拉，较敏感，因为一点小事就哭个不停。进入四年级，他不讲卫生，经常穿反裤子、扣错扣子、穿错袜子，在学校没有朋友。小刚最近不愿上学，班主任与家长都表示束手无策，建议他来心理辅导室寻求帮助。     

小学数学创新教育模式的探究

素质教育背景下,小学数学教学被提出了新的要求,推动了小学数学教学的进一步改革。越来越多的小学数学教师在开展教学活动的时候践行创新教育模式,激发学生的自主性和创新型,驱动学生有效发展。把握教学改革发展趋势,在开展小学数学教学的时候,笔者同样践行创新教育模式,提升数学教学改革质量。在这篇文章中,笔者将结合教学经验,详细阐述在数学教学中应用创新教育模式的策略。     

浅谈工程总承包管理型企业的信息化建设

对我国的绝大部分企业而言,在竞争力这个木桶上,管理是所有木板中最短的一块.而信息化是实现硬化基础管理、活化综合管理、强化例外管理、建立危机管理、优化战略管理的强有力变革工具,因此面对企业发展战略的重新定位、企业管理模式的创新与变革,通过管理流程再造,利用信息化手段,实现科学管理已成为具有智力密集型、技术密集型及资金密集型特点的工程总承包管理型企业信息化的主要目标.     

浙江省2003年夏季异常高温气候及其成因分析

本文基于浙江省夏季高温、副热带高压、台风、太阳黑子活动、回归温度等资料，利用距平、不同等级高温日数、与历史极值比较等手段及其方法，所得结果表明：浙江省2003年夏季高温明显偏高，全国偏高2-3℃的区域仅仅出现在浙江省中东部地区；高温强度异常偏强且分布有南强北弱的特点，而以浙江东部地区的高温较为突出；造成浙江2003年夏季高温的主要原因是出梅早、梅期短；控制浙江的副热带高压强大持续稳定；台风影响轻；太阳黑子活动的影响。     

刍议如何培养学生朗读能力

语文教学研究表明:语文教学以阅读为本,要重视朗读和默读。在具体的语文教学中教师会发现,新课改的每一篇课文在学习目标中都会有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。因此学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分,所以,在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平。     

2008年全国高考湖北卷语文试题通析

2008年高考湖北卷语文在前四年自主命题的基础上,仍然保持了“迈小步,不停步”的改革步伐,“稳中有变,变中求新”。2008年高考现已尘埃落定,特对试题作以解析,以期对2009年的复习备考有所启迪。     

高校红色教育的机理分析与对策研究

红色文化能够连通思想政治教育的价值起源与目标追求,能够传承中华民族的优良传统与思想精髓,能够构建思想政治教育的朝代特色和全新起点。针对当前红色教育的主要困境,高校要深入研究红色文化的内涵特征与现实价值,有的放矢地在把握规律、发掘潜能中创新红色教育举措,有效推进中国特色大学生思想政治教育工作机制的构建。     

大学生专业学习动力与专业选修课设置探析

本文通过对学前教育专业大学生学习动力与专业选修课程设置的调查,分析学前教育专业大学生在专业选修课中学习动力缺失的主要原因,专业选修课程的设置是制约大学生学习动力的外显因素,并提出了相应的建议,合理设置专业选修课程,满足大学生的需求,确保学生的可持续性发展.     

多读书,勤动笔——例谈写好起步作文的小秘诀

三年级学生作文起步难,不少青年教师和学生家长为此事犯愁。作者经过多年实践,发现引导三年级学生写好起步作文的有效方法之一就是多读书,坚持写读书笔记。这一方法很实用,使用后,学生变得喜欢作文了,有话可说了,愿意表达了,情感丰富了。     

上海可持续城市化发展——以城市最佳实践区为例

2010年城市最佳实践区向世人展示了全球城市的最佳实践,其成功的方法和先进的经验值得推广、学习和交流。城市最佳实践区以生动鲜活的案例展现了全球化背景下城市发展的核心理念和价值存在。通过不同城市实践的案例展示,对未来城市发展起到引领和示范作用,体现了"城市,让生活更美好"的世博主题。城市管理、城市转型和城市可持续发展是城市化发展的基本要素。后世博时代,城市最佳实践区的成功案例对上海可持续的城市化发展有一定的借鉴价值和启示意义。