关于高师学生体育动机的调查研究

通过问卷调查，发现高等师范院校不同年级和性别的学生参加体育运动的动机存在显差异性。提出教学中应采取有效措施，使学生正确理解体育运动的意义和作用，树立参加体育运动的正确动机。     

新形势下高校辅导员面临的挑战与应对措施

在全球化背景下,当代大学生在学习和生活以及意识形态等方面发生了显著的变化,高校辅导员面临着诸多新的挑战。高校辅导员要进一步解放思想,与时俱进,树立现代意识,积极面对新的机遇,探索新的工作模式,拓展有效途径,提高教育管理水平,以适应新形势的需要。     

浅谈如何实现政治课堂教学的有效性

一、实施有效的课堂管理 众所周知,课堂教学是组织教学的基本形式,是学生获取信息、发展思维潜能,促进学生整体素质提高的主要渠道。课堂教学的效果直接关系到教学质量的提高、学生创新精神和创新能力的培养。课堂管理得好与不好直接关系到课堂的有效性。事实上,由于受主客观条件的限制,学生在课堂上走神、打瞌睡是正常的。这就要求教师注意观察学生的精神状态,懂得在最佳的时     

榆次区农村全民健身活动现状调查与对策分析

运用问卷法、访谈法,对榆次区10个乡镇18岁以上（不含学生）的农村居民458人进行了调查分析,认为农村群众体育发展不平衡.从发展趋势看,实施《全民健身计划纲要》的意识已初见行动,农村体育日渐社会化,以＂篮球进村＂＂路径健身＂和＂节庆体育＂三大工程,开创出富有黄土风情的农村体育新路子.同时对经济高速发展过程中凸现的＂农民工＂创业与健身的矛盾,提出了对策.     

山西省大学生公正世界信念现状调查及分析

公正世界信念反映了人们对世界、对社会的看法,它能够影响个体的态度和行为,并且同心理健康有密切的关系。因此研究大学生公正世界信念现状及其特点,可以帮助高校寻求调控和维持大学生心理健康状态的新途径。研究结果表明：山西省大学生公正世界信念均值具有较高水平。不同性别、专业大学生的公正世界信念均值有显著差异,而不同家庭背景的大学生则未见差异。     

浅谈体育课人际关系

日常生活中,处理协调好人际关系是每个人都不能回避的问题。对体育教师来说,恰当、合理、有效地处理协调好课堂上的人际关系,对提高教学质量及其效果是至关重要的。本文对此进行了初步探讨。     

我国普通高校体育教学内容思考

我国高校体育课存在的问题是,大学与中、小学体育课教学内容的重复影响了学生的学习兴趣,体育课教学内容的竞技体育化和军事化导致体育课不可能完成培养学生终身体育锻炼意识的教学任务。当前体育课的改革并没有从根本上改变体育课的传统模式,将体育的长期目标与体育课的具体教学任务相混淆,把增进学生体质健康作为体育课的教学任务,不仅改变了体育课的教学内涵,而且干扰了课外业余体育锻炼活动,不利于大学体育教学的发展。针对以上问题,提出体育教学改革建议。