改善小学数学课堂提问的有效策略

课堂提问是小学数学教学中十分重要的手段,其对于观察学生的知识理解情况,活跃课堂学习氛围等都具有重要的作用和意义。文章结合具体的小学数学课堂教学,分析了课堂提问中存在的问题,并就科学的提问策略进行了探讨。     

国术没落

就在“散打王”、“中美对抗”等比赛举行得如火如荼的同时,作为国粹的传统中华武功却正逐渐在流失     

“编外”藏品“庆应通宝”

阅《收藏》2000年第12期载黑龙江呼兰“百花泉主”有关日本“庆应通宝”钱一文引起我的好奇，翻寻已被舍弃多年的“编外”藏品，有幸在其中觅得两枚，一枚与文中所附拓图之三相符，而另一枚背贰百者却难应对。为了满足“百花泉主”求索的愿望，现将二钱的拓图通过《收藏》刊登以供参考。     

破译心声,作文世界的别一洞天

撰写叙事记人的文章,我们常有这样的苦恼:一件颇有意义的事,一个颇有个性的人,在自己笔下,竟变得干巴,变得模糊。原因是什么?有什么办法才能变干巴为生动,化模糊为鲜活?下面两则例文,将提供答案,帮助你摆脱作文的苦恼。     

多踩了两脚泥

前些天,按上级要求,公司准备为离退休职工涨退休金。前提是,必须把他们的档案拿到主管部门"验明正身"。于是我帮档案室的小赵把两大纸箱档案送过去审查。本市几个大型市属企业,也都把档案调了过来,满满一屋子。办公室只有两个人翻阅,显然忙不过来,于是,一个工作人员让我们帮忙,在档案中找"进厂登记记录"那一页,他们只要看一眼,登记下来,就行。     

玉溪经济跨越式发展的战略思考

玉溪“十五”规划和 2 0 15年远景规划为玉溪发展绘制了一幅美好的蓝图 ,要实现宏伟目标 ,就需要跨越式发展     

诺贝尔奖：天文学家几多遗憾

百年诺贝尔奖制造了太多遗憾,但在天文学领域尤其突出     

虚中拟人

当举国上下都在为第一个虚拟中国人的“面世”而欢呼的时候,钟世镇院士却很冷静:建立人体数据库,中国还只是刚刚走出第一步     

一个真实的我

如果你第一次见到我，你就会发现我是外向的女孩。活泼、开朗、好动是我的性格，但这还不全面，相处一段时间后，你就会发现我还是个善良率真又有些倔强的女孩。不信？你往下看就知道了。元旦那天，我和好友约好一起去吃麦当劳，然后再买一些过年的小礼物送给同学。走在武汉的街上，浓浓的新年气息扑面而来：街上到处都是欢乐的人群和幸福的微笑；孩子拿着可爱的气球，蹦蹦跳跳地走在父母中间；年轻的情侣在街上漫步，脸上带着甜蜜的笑容；老奶奶扶着老爷爷慢慢地在街上溜达着；蛋糕房里飘出诱人的香味；商场里响起欢快的乐曲……我和同学边…     

“比较法”在小学低年级数学教学中的运用

小学低年级学生年龄小，活动空间窄，知识经验少，思维活动差，各方面受到一定的限制，要提高他们认识事物、析题解题的能力，并不是一件容易的事。教师必须在吃透教材的基础上，根据他们的年龄特点，进行直观、形象、生动、具体地教学。这里，我就“比较法”在小学低年级数学教学中的运用谈谈个人体会。