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"多次违法"入罪越来越受到立法者的青睐,而《刑法修正案(八)》对于盗窃罪的修订,致使"多次盗窃"的内涵与外延发生变化,司法实践及理论研究上,学者们对其理解也产生较大分歧。究其原因主要是现有司法解释对于"多次盗窃"缺乏明确界定,且现阶段相关理论成果对于司法实践也缺乏指导意义。从行为无价值与结果无价值视角及刑法的可宽恕事由理论视角研究界定"多次盗窃"罪状之入罪标准,以期对当前司法实践与理论研究有抛砖引玉之功效。  相似文献   
2.
诱惑侦查这种技术侦查手段在有效打击犯罪的同时,还潜存着侵犯公民人权与自由的巨大风险,有可能被滥用而陷无辜者于罪。我国有关诱惑侦查的规定不仅内容极少,而且存在不合理处。学界有关这方面的深入研究也严重不足。德国、日本适用诱惑侦查已有相当长的历史,并且学界进行了大量深入研究。受德国、日本相关立法及理论启示,我国在禁止犯意诱发型诱惑侦查的同时,还应授予被告人就犯意引诱进行无罪辩护的权利;严格限制机会提供型诱惑侦查,并从适用条件和法律后果两个方面对机会提供型诱惑侦查进行规制。  相似文献   
3.
如何大面积提高中学物理教学质量费县一中赵志福"低负担、高效率、大面积、个性化"是当今中小学教育教学的走向,在变"应试教育"为素质教育的改革中,如何把握这个走向,大面积提高物理教学质量呢?一、坚持"三主"原则,发挥教师的主导作用中学物理教学活动是由教师...  相似文献   
4.
报载:内蒙古某学校一名初中学生,因被怀疑向老师身上甩墨水,老师批评他后感到委屈,回家上吊自杀。另据报道:辽宁省某中学初二学生把自己的老师推上被告席,诉称老师在课堂上打了他耳光,造成耳膜穿孔及精神伤害,要求赔偿。经法院判决,学校和这位老师赔偿30余万元。这样的事例还有很多。人们在感叹学生心理脆弱的同时,也把指责给了学校和教师。但是也有一些人,特别是一些教师,也为那位走上被告席的老师报不平:辛辛苦苦教的学生,像自己亲生子女一样对待的学生,把他们“亲爱”的老师告上法庭实在不应该。这不能不引起我们的深思…  相似文献   
5.
随着法治的发展,人权保障越来越受重视。而我国对于诱惑侦查制度的实质合法性一直存在争议。文章基于刑法因果关系理论与犯罪心理学原理研究,提出应废除犯意诱发型诱惑侦查,并从诱惑侦查的条件及法律后果两个方面进行分析,建议规制机会提供型诱惑侦查手段。  相似文献   
6.
我国信访制度的产生有其特定历史文化背景,其应当成为民意与国家机关之间的沟通渠道;而现有信访制度的设置,并不能起到应有的作用。必须加快信访体制框架的改革而非仅在当前信访体制内谈改革,树立司法权威、制定"信访法"、建立人大信访专员制度是改革的重要路径。  相似文献   
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