创设良好课堂气氛五法

课堂教学是教学工作的中心环节，是教学各方面因素和条件的综合体现。创设一个良好的课堂气氛，能充分调动学生的情感，使之产生浓厚的兴趣，增强教学效果。根据自己的教学经验，仅就此问题谈一点见解。……     

“All Kinds of colours”教学设计

活动目的:1.在活动中复习巩固学过的有关颜色的单词,并发现生活中各种各样的颜色,灵活运用颜色单词,用它来形容物体。2.让学生在轻松愉快的学习氛围里进行对话,提高他们的口语交际能力。3.激发学生的想象能力,培养学生可持续发展能力。活动材料:1.收集身边各种颜色。2.准备各种颜色的花。活动准备:课件、鼓、录音机、磁带、各种颜色的花、星星、花篮。活动过程:Step1:Colourfairy.1.T:同学们,今天老师给大家带来一位朋友,让我们一起来看看她是谁?课件展示:在优美的音乐中,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,一望无垠的草坪上到处都是美丽的鲜花。阳…     

着眼于综合素质的提高

活动课是一门新型的课程,在目前由应试教育向素质教育的转轨过程中,设王活动课是转变传统教育观念、构建素质教育模式的重要举措。活动课的内容包罗万象,活动课的开设,其目的是要最大限度地开发学生的潜在能力,使其个性得到发展,同时对于促进学生德、智、体诸方面生动、主动地发展,对于提     

你快乐所以我快乐

林是个很特别的女孩,彻头彻尾的另类。杰是她的初中同学,从二年级下学期开始就一直坐在她旁边,前后左右地换,两人住得又不远     

维尔纳其人

维尔纳其人维尔纳来华的第一次被新闻炒热的热点便是他的“身世”和“资历”。维尔纳来到之前，出于办理入境手续的需要，一份有关维尔纳个人的履历传真便从德国传到松日俱乐部。这份简历除详细介绍维尔纳在前东德足球俱乐部任教及１９８８年－１９９０年出任前东德国家队...     

也谈“月落乌啼”之“乌”

最近在浙江省某中学主办的刊物上看到一篇关于《枫桥夜泊》的赏析文章，作者把“月落乌啼”中的“乌”解释成为方言中所俗称的“水老乌”（即鸬鹊）．而且还举了杜甫羹州所作的“家家养乌鬼，顿顿食黄鱼”（《戏作徘谐体谴闷二首》之一）为证。笔者认为这种说法有些不妥。     

人生的真谛

人生的真谛张平你对人生是怎么看的？如果有这么一道题，而且你只能用一句话来概括，我想对任何人来说，这都不是一个容易回答的问题。人生是什么？或者人生的真谛是什么？不同人有不同的回答，各种人有各种人的看法。我写《孤儿泪》这部作品的时候，就有这么个问题一直萦...     

论良好校风的塑造

论良好校风的塑造广东张平成人业余高等院校的管理工作，应如何适应自身的需要和形势发展的要求，是一个有待研究的课题。本文拟就作为学校管理手段之一的良好校风塑造的问题，谈谈粗浅的看法。（一）校风，亦即学校风气，是在学校成员之间的关系中表现出来的思想和行为特...     

打造教学“助推器” 垒筑教师“新舞台”——荆门市麻城中学开展校本教研的实践与探索

校本教研是学校教育教学高速发展的助推器,又是教师展示自我、发展自我的新舞台。加强校本教研,是提高学校办学水平的重要环节。