国际化高端技能型烹饪人才培养改革与实践

目前,培养适应行业需求的国际化高素质烹饪人才已经成为全国开设有烹饪相关专业学校的重要课题。文章分析了国际化烹饪人才和高端技能烹饪人才的内涵及需求,梳理了国际化高端技能型烹饪人才培养现状,并总结了以四川旅游学院为例的国际化高端技能型烹饪人才培养改革实践,提炼和展现了人才培养新模式的核心理念,以期对同类院校的国际化人才培养提供可行的参考。     

100个袖珍科技馆的梦

在旁人眼里，周世中是个“怪人”，他是武汉职工财经学院的教授，却“不务正业”搞起了科普，并以10年时间，花费数万元，只为做好一件事——建100个民间袖珍科技馆，用自己设计的一系列科普“玩具”，让更多的孩子生动直观地体验科学的魅力！     

讨论式教学在法学研究生教育中的地位和作用

要充分调动研究生在教学过程中的主动性和创造性，讨论式教学是调动这种积极性的有效途径一     

论我国刑事强制措施的新发展

１９７９年的刑事诉讼法规定的刑事强制措施存在许多缺陷：拘传的规定不具体；没有财物取保侯审；监视居住不易执行；逮捕的条件过于严格等。针对这些问题，１９９６年３月１７日第八届全国人大第四次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》，对刑事强制措施作了修改和补充：对拘传作了限制性的规定；增设了财物取保候审；明确了保证人的义务和责任；取消了收容审查；放宽了逮捕的条件，这些修改进一步完善了我国的刑事强制措施。尽管现在仍然有些问题需要我们进一步探讨，但《决定》的通过，标志着我国刑事强制措施的发展达到了一个新的水平。     

试论我国仲裁制度的发展与完善

近年来我国的仲裁制度得到了很大的发展，但也存在不容忽视的问题。仲裁机构的性质不确定；仲裁机构不统一；仲裁裁决的制度不统一；仲裁的立法不统一。解决这些问题，应该修改与现行的《仲裁法》相抵触的法律和法规，建立民间的仲裁机构，加强仲裁队伍的建设，建立统一的仲裁制度。     

新技术革命与精神生产

精神生产是人们的意识、思想、观念的生产,它作为社会生产的有机组成部分,在新技术革命的浪潮中,发生了深刻的变化。研究这个变化的特征,阐明新技术革命和精神生产的关系,探讨精神生产发展的前景,有着重大的现实意义。 一 新技术革命和精神生产是紧密联系、不可分离的。从它们之间的相互作用看,新技术革命决定和影响精神生产,精神生产反作用于新技术革命;从它们的内在要素看,新技术革命本身     

马克思的社会系统观与我国的经济体制改革

在我们进行经济体制改革的过程中,应用马克思的社会系统观,进行社会主义经济系统的研究,指导我们进行经济体制改革,具有重大的理论意义和实践意义.一马克思关于社会系统的理论,是历史唯物主义的一个重要部分.马克思尽管没有明确提出过“系统”的概念,但是,在他的著作中,人们还是能品尝出丰富的系统论思想的.系统论的创始人之一、奥地利的生物学家L·V·贝塔朗菲就曾说过,他的系统论是来源于马克思的系统思想的.比较有代表性的是马克思关于人类社会方面的论述,他把整个人类社会看成是一个自然发展过程的有机整体,认为人类社会具有层次性、结构性,强调生产方式在人类社会发展中的作用.这些理论都体现出马克思的社会系统观,它贯穿整个历史唯物主义之中,也是历史唯物主义展开、发展的基点.因此,研究历史唯物主义就必须研究马克思的社会系统观.     

企业并购中存在的问题及其法律调整

随着我国企业并购的迅猛发展，企业并购暴露出许多问题：产权问题、劳动力问题、资产评估问题、政府行为问题、欺诈问题，这些矛盾和问题迫切需要法律来调整和解决。但是，我国相应的并购法律和法规尚在起步之中，存在许多漏洞和缺陷。因此，健全和完善中国的并购法律体系，使企业并购规范化、法制化已刻不容缓。     

改革开放三十多年来我国民族习惯法研究状况及未来走向

改革开放三十多年来,我国学者在民族习惯法的研究中取得了相当可观的知识增长和理论进步.主要体现在重大学术事件的发生、标志性成果的取得、理论创新的突破三个方面.可以预期,未来我国少数民族习惯法的研究理论创新将更加深入,本土化趋势更为突出,民间法的实践更为加强,民间法的研究更加务实.     

应用法学专业学生的社会需求与能力培养机制探索——“应用法学专业‘需求导向型’实践性教学的改革与探索”成果之一

近年来,法学专业毕业生呈现"供过于求"的趋势,原因是多方面的.部分原因在于一些法律院校没有按照社会需求来培养学生的能力,以致"供需不符".因此,探讨新时代背景下法科学生能力的社会需求,并以培养学生的实践能力为基础,形成面向社会需求的学生能力培养机制,是法律院校应解决的重要问题.