长江口崇明东滩及相邻区域地形演化与驱动因素分析

河口大型滩涂演化关系到航运通畅、生态保护以及近岸工程的安全性，是地貌学和工程界关注的热点。利用单波束测深系统对长江口崇明东滩进行高精度监测，并结合近年来周围环境因素分析其冲淤格局。结果表明:(1) 2011?2017年间崇明东滩和北港北沙基本以淤积为主，北港北汊河槽中央局部形成?2 m心滩，?5 m等深线包络面积基本稳定，整体呈“长高不长大”的格局；(2)海洋来沙是其淤积的主要物源，汊道涨落潮时空分异而形成的两大环流是塑造此地形的主要原因；崇明东滩和北港北沙的淤积直接挤压北港北汊的发展，沙体淤积可能会引起未来两大沙体的并靠；(3)崇明东滩、北支南沿的滩涂整治工程是促进北支萎缩和崇明东滩淤积的重要因素，另外横沙通道落潮分流增加,青草沙围水工程改变了北港河槽的曲率，也有利于北港北沙的淤积。     

井中激电地-井方式井旁球体正反演

以激发极化法中的地-井方式中的体极化球形体作为研究对象,采用解析法对地下半空间的电位场进行求解,利用提取出的井中二次场异常电位差进行反演,得出极化球体的球心离井的距离和球心的埋深。通过计算机进行正反演模拟,验证了进行正反演计算的解析式的正确性,并从物理意义上对正反演过程中出现的现象进行分析。最后给出该方法的适用条件以及注意事项。研究对激发极化法地下勘探目标的定量分析具有明确意义。     

一种用于ZnS(Ag)闪烁法总α、β测量的同向反符合方式

提出一种用于ZnS(Ag)闪烁法总α、β测量的同向反符合方式,搭建试验系统并对本底、效率比、效率稳定性、串道比及样品总α、β测量进行了实测,结果表明该同向反符合系统能够用于低本底α、β测量,并且相对于传统反符合方式,该方式结构更加严密、降低了仪器成本、安装方便、便于运输,并且对于基于闪烁法低本底β-γ符合方法的应用能够提供全新的思路。     

南极树粉孢属真菌胞外多糖的分离纯化及结构表征

研究南极树粉孢属(Oidiodendron truncatum)真菌所产胞外多糖的理化性质和结构特征。采用阴离子交换柱层析和凝胶柱层析对南极树粉孢属(Oidiodendron truncatum)真菌胞外多糖进行了系统的分离纯化,从中得到4个均一的组分(AFW1,AFW2,AFS1和AFS2),并结合红外、气质及核磁等技术对它们的结构进行了解析。结果表明:AFW1和AFW2为中性多糖,AFS1和AFS2中含有少量的蛋白;AFW1和AFS1是由甘露糖、葡萄糖和半乳糖3种单糖组成的结构复杂的杂多糖;AFW2和AFS2则仅由葡萄糖组成,其中AFW2属线性(-1,6-葡聚糖,而AFS2属于C-3位有分支的α-1,6-葡聚糖。     

电算整编降水量通用程序协调会在西宁召开

电算整编降水量通用程序协调会于82年8月12日至7日由黄委会水文局和青海省水文总站主持在西宁召开,参加会议的有长办水文局和辽宁、山东、吉林、甘肃等省水文总站以及水电部水文局的代表共10人。青海省水利局李天佑副局长会见了与会代表。会议介绍了DJS-6机和TQ-16机的降水量通用程序、使用说明及试算情况,讨论了对程序中按《降     

全国水利系统水质监测技术讨论会在蚌埠召开

水利电力部水文局于1983年4月21～27日在安徽蚌埠市召开了全国水利系统水质监测技术讨论会。参加会议的有各省、市、自治区水文总站,各流域机构有关部门,水利水电科学研究院,南京水文研究所,中国医学科学院卫生研究所,华东水利学院,扬州、黄河、陕西、湖北水利学校,水电规划设计院,大伙房水库管理局,陕西省水源保护办公室,城市建设环境保护部环保局等单位的代表共90人。会议共收到有关水质监测的论文、实验成果和其他技术资料共102篇,在一定程度上反映了水利系     

利用岩石质量指标和岩体块度指数进行岩体质量评价研究——以高放废物地质处置库预选场址甘肃北山1号钻孔为例

岩体质量的评价对于各类大型建筑物特别是地下工程建筑物的安全性具有十分重要的作用。文章基于岩石质量指标（RQD）和岩体块度指数（RBI）的理论，通过对甘肃北山1号钻孔的岩心实测资料证明，岩体块度指数在一定程度上能反映岩体的完整性与相应力学性质的变化特点，同时给出钻孔附近岩体质量分类，进而与岩石质量指标所获得的钻孔附近岩体质量评价分级进行对比。对比结果表明：岩体块度指数在岩石质量评价中能更准确地反映其优越性，具有更为显著的工程意义。     

水平定向钻进铺管孔／管直径比设计取值方法

孔／管直径比是水平定向钻进铺管工程的重要基础设计参数,其取值大小直接关系到工程的成败、效率、安全和铺设后的管道运行安全。采用力学分析方法建立的回拖阻力数值模型及开发的专用软件,可以方便快捷地对孔管直径比取值进行精确的量化评价,并能够较好地解决工程设计中的一些复杂的数值计算问题,具有良好的推广应用前景。     

导向钻头钻具结构与钻孔直径及孔底的关系分析

本文利用几何推导的方法得出水平定向钻进中导向钻头与钻孔孔径与孔底的关系,并用计算机模拟的方法验证出所推导结论。     

课程思政引领下“农业的区位选择”教学设计

教师是课堂教学的组织者和引导者,是锤炼学生品格的引路人。如何发挥教师的主导作用,关键在于教学设计。文章依据戚勒和赫尔巴特提出的“预备、提示、联合、总结和应用”五段式教学法,基于课程思政视角,以“农业的区位选择”为例,设计课堂教学活动。