主体参与教学模式在应用物理学基础课程中的实践与探究

在应用物理学专业的基础课程中实施主体参与教学．讨论了主体参与教学模式的内涵、特点、原则和程序，以及实施主体参与教学中所取得的成效和存在的问题，并对问题提出了相应的对策．     

河南鹤壁无线电设备年度审验率达100％

自2011年3月20日开始,河南省鹤壁市无线电管理局（以下简称“鹤壁无管局”）对全市各类无线电发射设备进行了年度审验,审验过程中严格按照规定程序办理设备审验手续。截至2011年12月中旬,全市应参加审验的33个单位共计1766部设备全部履行了审验手续,审验率达100％。     

从波形图中快速提取信号数据序列方法的研究

在许多领域中,常常需要通过数模转换产生满足各种特殊要求的模拟信号,然而它需要必须提供相应信号的数据序列。为了无须提供相应信号的数据序列且能快速地获取各种特殊信号的数据序列,提出一种全新的从软件画的、扫描仪扫的或数码相机照的波形图中提取相应信号数据序列的方法。实验表明,利用该方法可方便地从波形图中提取出满足采样点数、幅度和数据位数等要求的波形数据序列,并通过数模转换等后可获得与原波形图一摸一样的波形信号。     

主体参与教学模式在应用物理学基础课程中的实践与探究

在应用物理学专业的基础课程中实施主体参与教学.讨论了主体参与教学模式的内涵、特点、原则和程序,以及实施主体参与教学中所取得的成效和存在的问题,并对问题提出了相应的对策.