以责任教育整合学校德育奠定小学生公民人格基础

引言:传承中的发展 上海市华东师范大学附属小学自建校以来,始终坚持将德育工作放在首位,始终坚持把包括德育工作在内的学校各项工作有机结合、整体实施,始终坚持在德育过程中充分重视发挥学生的主体作用,提高学生的实践能力.     

陈云委托秘书写的三封珍贵书信

陈云曾说过：＂粮食定,天下定,粮食紧,市场紧。＂上海解放后,共产党接收的是一个满目疮痍的烂摊子。百废待兴,百业待举,而粮食问题则是重中之重。上海不法资本家也意识到了这一点,他们操纵粮食市场,囤积居奇,企图以此挑战新政权。在他们的操纵下,1949年夏季,上海的粮食价格大幅度上过     

网络环境下期刊信息资源的服务

网络环境下期刊信息服务的类型有:联机目录检索服务、文献索引数据库服务和电子期刊服务。网络环境下期刊信息服务的特征是:期刊文献服务层次分明,繁简有序;期刊文献服务内容全面丰富,服务方式多种多样;期刊文献服务呈现多层次、多渠道态势。提高期刊文献利用率的措施:加强馆藏期刊资源建设;对网上资源进行有效组织,为读者提供多途径检索服务;共享国内各图书馆及各文献信息中心的馆藏信息资源;加强人才的培养和引进。     

创建学生本位的课堂文化

本文通过对实施素质教育的主阵地———课堂教学的进一步探讨 ,提出了转变教师教育观念 ,改变学生的学习方式 ,确定课堂教学新的评价指标 ,从而真正创建学生本位的课堂文化。     

要办好自己所在的学校

谈校长的使命,首先要谈校长,校长是什么？校长是相对而言的,是和具体的学校紧密联系在一起的,因此,校长的使命也是具有个性化的,是必须和学校的发展紧密联系在一起的。我认为校长的使命就是办好自己所在的学校,办好一所让学生感动、让教师得到专业发展的学校。那么怎样才算好学校呢？通常有三个评价维度：一是政府的希望,二是家长的期待,三是同行的评价。这三种评价之间可能一致,也有矛盾、有冲突,     

以责任教育整合学校德育 奠定小学生公民人格基础

当前,上海市各中小学正在积极贯彻落实《上海市学生民族精神教育实施纲要》和《上海市中小学生命教育实施纲要》。在实施过程中,如何把“两纲”的指导思想和基础性要求系统地融入学校已有的办学实践之中？如何解决好办学中的继承与发展的问题？如何激发广大教师勇于探索的精神？这是每一位实践工作者尤其是校长们共同关心和思考的问题。上海市华东师范大学附属小学以其创新的思路和扎实的改革,为我们作了最好的诠释。让我们共同关注——     

句子图式训练方法的实验研究

步入困境的语文教学呼唤科学理论的指导。在心理学的图式理论基础上，吸收我国教师的教学经验，一种句子训练的方法被构建出来。教学对比实验证实该方法有极其显著的教学效果，从而以句子教学为切入点，对构建语文教学的科学理论作出了探索。     

现代心理学的写作能力观及其教学含义

本文首先对目前我国流行的写作能力观及其教学含义进行了分析，指出了它的不足之处；然后，本文运用现代心理学的有关理论对写作能力的本质进行了探讨，认为，写作能力是由陈述性知识，程序性知识和策略性知识构成的学习结果，其本质是知识。为此为研究的基点，本文提出了作文教学中培养学生写作能力的途径。     

甘肃地区高职院校学生信息素养现状调查研究

通过对甘肃省部分高职院校学生信息素养的调查和分析,提出甘肃省高职院校学生信息素养教育应该采取的措施,指出了正规和实用的信息素养教育是未来高职院校信息技术教育的发展方向。     

以校企合作为平台建立工学结合的专业人才培养方案

高等职业教育的专业人才培养方案建设是专业建设的核心,专业课程体系建设是人才培养方案建设的关键。在专业课程体系设置过程中,必须以校企合作为平台,建立体现职业教育的专业人才培养方案;以工学结合为特征,设计贯彻能力培养的教学体系。