前苏联东欧国家的政体结构与马克思的最初设想是有距离的

马克思为无产阶级国家所设计的政体是集民主、效率、廉洁于一体的综合系统,是一个将异化了的国家权力重新还给人民的“社会共和国”。就政体而言,前苏联东欧的实际情况与马克思构想的无产阶级国家政权形式有着很大的区别,有三点显著不同:第一,马克思设想的无产阶级政权是由工人阶级直接参与领导的,而苏联等国则是工人阶级通过代表其利益的政党来实现对国家的领导。在巴黎公社中,人民与那些直接从工人大众中选举出的公社领导人一道参与革命和建设,共同决定公社的未来。而后来的社会主义国家无不是由一个政党来领导革命和建设,国家的领导人实…     

构建民主与效率相协调的公共行政体系

一、公共行政中的民主在公共行政中,民主是指公共行政机关在制定和实施公共政策以及开展社会管理活动中的民主制度、民主作风和民主意识。它包括对自由、公平、公正等一系列价值的追求。它的核心是管理要反应民意、维护公利,公民能充分地参与到公共行政活动中去。从具体要求来看,公共行政中的民主主要包括以下几个方面:1、明确公民在公共行政中的主体地位。公共行政中的民主要求改过去公共行政部门与相对人之间的统治关系为服务关系;改单向的管理关系为双向作用的合作关系;确立公民在公共行政中的主导地位,明确公共行政部门是公民自我管理的…     

论公共行政体系中的价值取向

公共行政中的民主是指公共行政机关在制定和实施公共政策以及开展社会管理活动中的民主制度、民主作风和民主作风和民主意识。公共行政的效率是指行政部门在宪政的约束下,以社会效益为导向,开展行政活动及提供公共产品的投入与产出之此。民主与效率是公共行政必须遵循的基本原则,彼此相互依存,相互促进。当前我国的行政改革应协调好民主与效率的关系,创建一个和谐的公共行政体系。     

思想政治教育中同辈群体的作用分析与对策研究

同辈群体是青年人中广泛存在的非正式群体,它能影响青年人的价值观和行为模式,是青年人社会化的重要途径。思想政治教育工作要正视同辈群体的存在,研究它的作用机制,积极发挥它的正面效应,在尊重和理解的基础上通过引导群体文化建设、培养群体核心人物等途径,使同辈群体成为学生自我教育的重要载体和思想政治教育工作的有效平台。     

构建民主与效率相协调的公共行政体系

传统的公共行政学视效率为核心目标,以单一价值为导向。而新公共行政学则批判了“效率至上”的原则,将社会公正、公共利益等多元价值纳入公共行政的视野中,并重新界定了公共行政中民主与效率的概念。民主与效率是公共行政必须遵循的基本原则,彼此相互依存,相互促进。当前我国的行政改革应协调好民主与效率的关系,创建一个和谐的公共行政体系。     

社会回归——行政权力的演进方向

随着先发国家逐渐从工业社会向后工业社会转型,国家行政权力向社会回归的趋势变得越来越明显,这种变化主要体现在政府与公民、政府与市场以及政府与“第三部门”的关系上。根据自由主义的国家和社会关系的观点,国家权力是由社会让渡的,当社会发展到一定的成熟阶段,势必要求将让渡给国家的部分权力收回。而这些需要回归社会的权力往往是通过传统的政府的行政职能来体现的,因此,通过调整政府职能范围来重塑行政权力的行使空间,是确保行政权力向社会回归的关键。