浅谈中等职业学校美术欣赏课的教学

中等职业教育需要素质教育,美术课在素质教育方面有着得天独厚的优势。中等职业学校的美术欣赏课有两大任务:德育和美育。德育在美术教学中占有重要地位,但从视觉艺术的角度讲美育为欣赏课教学的主要任务。中等职业学校美术欣赏课的教学往往选择名家名作和传统艺术为对象,通过老师的引导将之转化为学生的主体意识,使他们学会欣赏艺术,感受并发现生活中的美。     

费马型微分及差分方程亚纯解的极点性质

研究了费马型函数方程f(z)ⁿ+g(z)^m=1的亚纯解,对该方程涉及微分和差分的一些情况,讨论了解的极点分布性质,得到了极点收敛指数的下界估计.     

逐步Ⅱ型混合截尾下Lomax分布多部件应力强度模型的可靠性分析

基于逐步Ⅱ型混合截尾样本,研究Lomax分布多部件应力强度模型的可靠性分析问题。假设应力和强度具有不同形状参数和共同尺度参数,利用极大似然理论及迭代方法获得可靠度函数的极大似然估计(MLE),并给出渐近置信区间;然后,运用贝叶斯理论,借助Tierney-Kadane(TK)近似方法、MCMC算法,讨论平方误差损失函数下未知参数及可靠度的贝叶斯估计,给出其最大后验密度可信区间(HPD);最后,利用Monte-Carlo模拟方法对估计结果进行对比分析。模拟结果显示：贝叶斯估计整体上优于极大似然估计,并且随样本量的增大,2种估计的均方误差(MSE)均逐渐减小,HPD可信区间的效果优于渐近置信区间。     

妊娠期糖尿病对新生儿并发症及神经行为发育的影响

目的:观察妊娠期糖尿病对新生儿病理状况及神经行为发育的影响.方法:收集210例妊娠期糖尿病母亲婴儿的临床资料,并从同期健康母亲婴儿按1∶1比例随机抽取210例作为对照组,进行前瞻性观察研究.观察两组新生儿的并发症及病理状况,同时对比两组新生儿出生7日龄的神经行为能力评分和2月龄、6月龄的盖泽尔智能评分.结果:妊娠期糖尿病组新生儿发生低血糖、红细胞增多症、早产、大于胎龄儿、心脑畸形、呼吸窘迫综合征、高胆红素血症、合并感染发生率均高于对照组,有统计学差异(P0.05);妊娠期糖尿病组新生儿出生后7日龄神经行为能力评分为(36.77±1.33)分,显著低于对照组的(37.46±1.08)分(P0.01);GDM组婴儿2月龄、6月龄盖泽尔智能评分均显著低于对照组(P0.01,P0.05).结论:妊娠期糖尿病增加新生儿发生低血糖等病理状况的风险,对新生儿神经行为发育可能有长期不良影响.     

极大前缀码的若干判定与性质

设X 是有限字母集X上的自由幺半群,以X 为顶点集构造一个语言图,用它来研究极大前缀码,并给出一系列判定极大前缀码的充要条件。最后还证明了字母集X上所有极大前缀码之集M(X)是一个自由幺半群。     

家庭护理健康指导对儿童青枝骨折康复效果的影响

探讨家庭护理健康指导对儿童青枝骨折康复效果的影响。将清镇市第一人民医院2016年6月至2018年1月期间收治的69例青枝骨折患儿全部作为观察组,为患儿家属进行家庭护理健康指导,回顾分析清镇市第一人民医院2015年1月至2016年5月期间收治的59例未进行家庭护理健康指导患儿的相关资料,将其全部作为对照组,观察期限为3个月,比较分析两组患儿的治愈率和不良事件发生率。观察组患儿治愈率为97.10%,明显高于对照组的86.44%,且差异有统计学意义(P0.05);观察组共有4例患儿出现不良事件,对照组共有15例,观察组不良事件发生率明显低于对照组,且差异有统计学意义(P0.05)。为青枝骨折患儿实施家庭护理健康指导可明显改善患儿治愈率和不良事件发生率,效果较好,可在临床上推广应用。     

试论重塑图书馆形象

就公众对图书馆形象中的职业精神和职业服务方面提出的不同看法,分析了其产生的原因,论述了重塑图书馆形象的重要性以及如何重塑图书馆形象.     

线性微分方程亚纯解的Baker游荡域

利用Nevanlinna理论研究了一类线性微分方程解的Baker游荡域存在性。当方程系数具有非超越方向且关于无穷远点的亏量大于零时，该类方程的只有有穷多个极点的超越亚纯解没有Baker游荡域。     

高校国书馆与全民阅读探析

全民阅读是当今社会发展的必然要求，高校图书馆作为社会信息资源中心，应成为推动全民阅读的中坚力量。本文就高校图书馆在全民阅读中肩负的责任背景、社会职责及具体实施措施进行了探析。     

无线通信网络仿真器性能对比分析

应用仿真器进行无线通信网络仿真,是无线通信领域发展的一个重要趋势。本文在定义了仿真器评价指标基础上,选取目前常用的NS-2、OMNET＋＋、OPNET、QualNet四种无线通信网络仿真器,进行性能和使用特性对比分析。由于这些仿真器各有优缺点,在使用过程中可根据本文给出的对比分析结果,结合实际仿真需求,有针对性选择所需要的工具。