新技术手段与人文地理学的创新

人文地理学的研究方法和手段随着经济社会的发展而演变.以 3S为主的新技术手段在定性与定量化结合、研究的效率与效果、复杂问题研究等方面给人文地理学带来了极深刻的影响.新世纪的人文地理学,将在应用领域、学科融合等方面得到进一步的创新和发展.     

人文地理知识在中学地理中的权重及教学--以人教版《初中地理教材》为例

人文素质教育是现代素质教育的重要组成部分，人文地理学知识是初中地理学科的重要组成部分，也是对中学生进行人文素质教育的极好内容，加强和突出人文地理知识教育有助于中学生人文素质的提高，加强和突出人文地理知识教育是整个中学地理教学应重视的关键问题。     

广西喀斯特地区城镇用地扩张及来源预测——以河池市金城江区为例

以河池市金城江区1991,1999,2006年三期TM/ETM+遥感影像为数据源,分析了城镇用地的遥感信息机理,提取了研究区三期土地利用现状图,并采用GIS空间分析技术,对城镇用地扩张的时空过程进行了研究.分析表明:城镇用地规模不断扩大,增长速度不均匀,城镇用地变化区域差异较大,城镇用地在中心城镇高度集聚.旱地、荒草地、独立工矿用地和坑塘水面是城镇用地扩张的主要来源.     

金秀贫困山区的诊断特征及其反贫困对策分析

21世纪我国扶贫开发进入了新的阶段。这对贫困山区金秀的稳定脱贫、可持续发展以及生态环境等方面提出了更高的要求。该文阐述了金秀稳定脱贫与可持续发展所面临的问题，分析了区域反贫困所依托的优势资源，并提出了反贫对策。     

广西喀斯特地区城镇用地扩张及来源预测——以河池市金城江区为例

以河池市金城江区1991,1999,2006年三期TM／ETM＋遥感影像为数据源,分析了城镇用地的遥感信息机理,提取了研究区三期土地利用现状图,并采用GIS空间分析技术,对城镇用地扩张的时空过程进行了研究．分析表明：城镇用地规模不断扩大,增长速度不均匀,城镇用地变化区域差异较大,城镇用地在中心城镇高度集聚．旱地、荒草地、独立工矿用地和坑塘水面是城镇用地扩张的主要来源．     

县域生态城镇建设决策支持系统的设计——以广西大化瑶族自治县为例

加强城镇生态环境建设,改善人居环境,是小城镇可持续发展的必然选择.在分析生态城镇建设工作的实际需要和城镇化与生态环境交互耦合规律的基础上,依托GIS技术,结合数字地图、计量模型和系统分析方法,设计县域生态城镇建设决策支持系统,为促进生态城镇建设决策的科学化与数字化提供强有力的技术支持.     

广西喀斯特地区城镇用地扩张的驱动力分析——以河池市金城江区为例

在对河池市金城江区城镇用地扩张态势进行分析的基础上,运用SPSS软件对金城江区建成区面积与人口和经济指标分别进行相关分析和多元线性回归分析,分析表明：人口指标中总人口、第三产业从业人员比重、城镇化水平、普通中学在校学生数对金城江区城镇用地变化产生显著影响;经济指标中第一产业总产值、第二产业总产值、第三产业总产值、第三产业产值比重、全社会固定资产投资、公路里程、社会消费品零售总额对金城江区城镇用地变化产生显著影响．     

广西喀斯特地区城镇用地扩张的驱动力分析——以河池市金城江区为例

在对河池市金城江区城镇用地扩张态势进行分析的基础上,运用SPSS软件对金城江区建成区面积与人口和经济指标分别进行相关分析和多元线性回归分析,分析表明：人口指标中总人口、第三产业从业人员比重、城镇化水平、普通中学在校学生数对金城江区城镇用地变化产生显著影响;经济指标中第一产业总产值、第二产业总产值、第三产业总产值、第三产业产值比重、全社会固定资产投资、公路里程、社会消费品零售总额对金城江区城镇用地变化产生显著影响．     

GIS专业遥感概论课程实验教学改革探索

在对比分析国内有关院校遥感概论实验教学情况的基础上,提出了适合本校实际的GIS专业遥感概论课程实验教学目标体系,并从实验教学内容改革、改善实验教学条件、加强实验教学评价方面对本校GIS专业遥感概论课程实验教学进行了改革探索。