浅谈维修养护企业应如何抓好安全管理

安全管理是维修养护企业一项重要的基础工作,本文结合水利工程维修养护工作实践,从提高认识、责任落实、现场管理、安全监督、教育培训、安全文化等方面,对抓好安全管理工作进行了阐述.     

Web服务原理及实现

Web服务公开了可被一个或者多个应用程序使用的功能,而且这些功能的使用与用于开发这些应用程序的编程语言、操作系统和硬件平台无关。为了能够互相通信,Web服务和客户应用程序必须接受共同的协议;为了能够使用Web服务,客户应用程序的开发人员需要了解Web服务公开的方法和要传递给它们的参数;通用描述发现与集成(UDDI)主动性被客户应用程序用来发现各种Web服务提供者提供的Web服务。     

基于DEA的江苏省义务教育资源配置效率分析

江苏省作为区域经济发展南北不协调、城乡差距普遍存在的典型省份,在实现义务教育均衡发展的过程中面临的各种矛盾问题也很明显。近年来,发展趋势是一边政府不断加大的政策扶持与经费投入力度,一边教育资源配置的不均衡问题依然严重。本文将在对现有关于教育资源配置效率评价的比较基础上,选取江苏省2007年苏南、苏中、苏北的义务教育资源配置相关的数据,运用DEA方法进行效率分析,并得出相应的结论与建议,为促进江苏省义务教育均衡发展提供参考。     

桥头病害产生的原因及防治措施

桥头跳车现象是公路建设中八大通病之一,也是多年来困扰公路行业的一大难题.严重的桥头跳车,不仅影响行车的舒适性,而且将迫使车辆大幅度减速,加速桥梁、路面及车辆的损坏,严重的跳车现象还会引发交通事故. 为了节约占地,桥台背后经常采用挡土墙代替放坡.挡土墙基础处理往往侧重基底承载力的要求而忽视沉降的影响,结果造成挡土墙不均匀沉降,轻者将导致挡土墙上防撞护栏沉降(桥梁防撞护栏不会沉降),造成防撞护栏的钢管扭曲变形,影响道路的美观性;严重的还将影响挡土墙的安全性.因此,科学妥善地处理桥台背后地基,对道路的建设有着重要的意义.     

钢筋混凝土梁裂缝原因及对策

针对泵送混凝土结构普遍出现裂缝的现象,调查分析了泵送混凝土浇筑梁的各种受力状况,依据构建的计算模型,对梁裂缝进行了分析计算。通过计算混凝土硬化时的体积收缩值,确定裂缝主要是由混凝土硬化时体积收缩所引起,据此提出了控制混凝土原材料和施工质量以及改进结构设计等措施。工程实践表明,该措施能有效提高混凝土抵抗收缩开裂的能力。     

职业学校体育教学的几种心理效应

在教育教学改革不断深入的今天,作为职校一名体育教师,很有必要进一步去了解一些“心理效应”的积极和消极影响,并且趋利避害地发挥其作用．在体育课堂教学中要以人为本,努力去营造和谐的心理气氛,促进教学效率的提高。笔者对此作了一番探讨,谈谈自己的做法和体会。     

亚铁离子对厌氧氨氧化反应器脱氮性能的影响

研究通过投加厌氧氨氧化污泥,待反应器稳定运行后考察不同浓度Fe2+对厌氧氨氧化污泥活性的影响.实验结果表明:经过210 d的连续培养,发现Fe2+可以促进厌氧氨氧化菌的细胞合成并且增加其基质代谢,当溶液中Fe2+浓度为0.085 mmol/L(4.76 mg/L)时,氨氮转化率维持在90%以上;添加Fe2+可以增加厌氧氨氧化菌亚铁血红素含量.此时样品中亚铁血红素C含量达到0.143μmol/mg,是同期对照反应器的2.04倍.通过SEM电镜发现当Fe2+浓度为0.085 mmol/L时,厌氧氨氧化菌群结构与形态趋于稳定.     

学习与思考——澳大利亚TAFE管理模式浅析

文章从行政管理系统、教学管理系统、师资管理系统三个方面介绍了澳大利亚TAFE教育模式的基本情况,并对它们的特点进行了归纳和分析.     

关于大力发展高等职业教育的几点思考

本文立足于面向新世纪经济社会发展的需要,论述了大力发展高等职业教育的必然趋势。同时,结合高等技术应用性人才培养的基本特点,回答了如何发展高等职业教育的问题     

皮亚杰教学思想探析

从一般意义上讲,皮亚杰并不是一位教育学家,但是他长期从事认识发展和儿童思维心理的研究,不可避免地涉及一系列教育教学的具体问题,直接或间接地启示着人们对教育教学理论研究的深入。本文拟就皮亚杰有关教学的基本思想,从以下几个方面谈谈个人的浅见。