浅谈开放型工程训练中心的管理模式

分析了传统实验室管理模式的不足,阐述了开放型工程训练中心的运作理念和意义。以厦门理工学院现代工程训练中心为例,从树立创新的服务理念、引入7S管理、严抓实验室安全、加强学生行为引导、推进信息化建设、注重内涵建设筑巢引凤等几个方面,浅谈开放型工程训练中心的管理模式。从硬件建设方面介绍开放型的工程训练中心如何实现365天24小时对外开放的安全管理,从软件建设方面介绍开放型的工程训练中心如何实现自身的可持续发展,扩展对外服务能力。     

基于创新能力培养的工程训练教学改革研究

工程训练教学承担着高校技能型与创新型人才培养的重要任务,随着高等教育教学改革的深入开展,工程训练教学在创新人才的培养中存在的一些现实问题日益突出。分析了工程训练教学中普遍存在的7个问题,以厦门理工学院现代工程训练中心为例,针对性地提出6项改革思路,课内利用项目驱动,以赛促训,课外开设开放性实验,扩大实验室开放力度,成立学生创新社团,校企共同培养,有助于提升工程训练教学质量和创新型人才的培养。     

主动式动力吸振器的振动控制研究

从能量角度分析主动式动力吸振器的工作原理,推导出系统的振动响应和主动控制力系数表达式.通过算例,分别绘出了主动控制力系数、主动控制力、结构振幅与外激励频率之间的关系曲线.研究表明,主动式动力吸振器的控制频带范围较宽,主动控制的能量转移对控制结构振动效果较明显,且系统转移的能量随主动控制力的增大而增大.