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电子商务类课程内容较抽象,知识覆盖面广,对学生动手能力要求较高,然而市场营销专业计算机课程较少,学生大部分是文科生,而且女生居多,传统教学方法教学效果较差。"项目导入、任务驱动"型教学模式利于提高市场营销专业电子商务类课程的教学效果。  相似文献   
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养老保险基金增值保值形势越来越严峻,养老保险基金是否应全面进入资本市场?基于此本文探讨了养老保险基金入市的必要性、入市渠道选择及其监管问题。  相似文献   
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