首页
|
官方网站
微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
1篇
免费
0篇
学科分类
自然科学
1篇
出版年
2008年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
数学教学要加强非智力因素的培养
钱言午
《科技知识动漫》
2008,(2):71-71,99
学生的学习过程是一个系统工程,它是由智力因素组成的操作系统和非智力因素组成的动力系统两个协同作用的子系统组成。要使学生的学习获得成功,必须使两个子系统达到最佳结合,实现学习过程的最优调节,在充分发挥智力因素的同时,最大限度地调动非智力因素,使学习过程达到最优状态,产生最优的学习效率。因此,数学教学要加强非智力因素的培养。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号-23
京公网安备 11010802026262号