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1.
吕玉梅  钟贞魁 《科技信息》2011,(24):373-374
邮件合并是现代办公中非常实用的功能。本文介绍了邮件合并的一般过程,并结合实例介绍了邮件合并功能的使用方法,最后给出在应用邮件合并时常见问题的解决技巧。  相似文献   
2.
钟贞魁 《科技信息》2009,(28):221-221
ASV动态网页设计的教学目标是使学生能运用所学的ASP知识,根据实际问题进行ASP动态网站的创建与维护、ASP动态网页的编写、通过ASP动态网页访问数据库,使学生具有ASP动态网站开发的初步能力。在此教学中引入项目教学法较合适。如在“数据库编程”教学中,可选择“留言本系统的设计”这一项目,并设计“编写留言信息的发布模块程序”、“编写留言信息的浏览模块程序”和“后台管理模块程序”三个任务,设计的任务和问题要照顾不同程度学生的需求。  相似文献   
3.
钟贞魁  廖瑞萍 《科技信息》2009,(30):I0201-I0202
本文介绍利用VisualBasi6.0设计打字测试软件的方法。它的优点在于模板文字内容灵活可变,时间控制可以根据情况设定,测试后的成绩存入SQLServer数据库中进行保存并可对成绩进行处理。  相似文献   
4.
钟贞魁  戴盛春 《科技信息》2011,(18):227-227
在使用ASP开发基于数据库的系统时,经常对数据库的操作同时涉及到多个表,为确保数据库中数据的完整性与一致性,通常要使用相应的事务处理技术。本文介绍在《ASP动态网页设计技术》课程的教学中,以一个典型的物资管理程序为例,论述基于ASP数据库组件实现事务处理的解决方法。  相似文献   
5.
郭筱玉  钟贞魁 《科技信息》2012,(20):272-272
我校计算机文化基础实施以证代考的教学改革,即要求学生学完计算机文化基础课程不举行期束考试,但要求学生必须获得高校计算机等级考试一级以上的证书。以证代考对于提高高职计算机文化基础教学质量取得了一定效果,但也还存在一些问题需要我们重视,本文就对计算机文化基础以证代考的积极作用以及一些建议谈谈自己的想法。  相似文献   
6.
《网页设计与制作》是一门新兴的设计类和网络的交叉学科。在教学过程中我们如何定位它的教学目标,如何教学才能收到好的效果。本文是个反思性的认识,拿出来与同行共同探讨。  相似文献   
7.
钟贞魁 《科技信息》2006,(12):384-384
本文就职业学校计算机基础教学的现状进行了分析,通过对计算机等级考试产生的背景、概念和特点的阐述,提出职业学校计算机基础教学改革的新思路——考证促学。说明在职业教育中实施计算机等级考试,有利于计算机基础教育明确定位、办出特色,有利于职业学校计算机基础教学改革,提高教学质量,促进师资队伍建设,提高毕业学生就业的竞争力。  相似文献   
8.
朱卫华  钟贞魁 《科技信息》2010,(28):249-249
目前,大部分的网站都采用动态网页技术,本文分析了静态网页技术和动态网页技术在WEB网站中的应用状况。归纳总结出采用静态网页技术和动态网页技术的优缺点。为了提高动态网页的执行效率问题,可以将动态网页静态化。本文介绍了利用ASP技术实现静态页面的方法。  相似文献   
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