物理解题中的一种特殊方法——虚设法

物理解题是物理学习中的重要环节，虚设法是物理解题中的一种特殊方法，本通过举例介绍了该法在解题中的具体应用．     

基于可拓集的入侵检测模型

针时入侵行为特征表现的隐蔽性、不确定性和多样性问题,提出一种基于物元模型和可拓集的入侵检测模型.利用多评价特征类物元描述多特征表现的入侵行为,建立每一个评价特征的关联函数并进行运算,得到综合关联函数以建立多特征物元可拓集,作为检测该入侵行为的模型.对于待检测行为,通过计算其与可拓集的综合关联度来判定是否为入侵行为以及异常的程度,不同的综合关联函数能够实现基于多特征融合的不同检测方法,该模型被应用到网络异常流量检测中.     

|CAI课件制作中变量控制图形改变的策略研究

在CAI课件制作中，绘图是一项最基本的技能，也是理科教学中最重要的表现手段，而变量又是图形的基本本纱，全面探讨了用变量控制图形改变的3个重要策略（按钮控制策略、本输入控制策略和滑块滑动控制策略）各自的实现方法、优缺点，特别是介绍了综合控制策略的设计思想及实现途径。