我院健美操运动可持续发展研究

本文通过文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑推理法对我院健美操开展情况进行分析,建议院系领导在对其重视的同时还应加强与兄弟院校及相关协会的合作与交流,苦练内功,把握前沿动态、社会动态;并提出大学生身心特点、健美操自身特点与咸宁市地方特色三者相结合是今后我院健美操可持续发展的必经之路.     

网络群体事件的社会心理学分析——以“6·9圣战”为例

近年来,我国网络群体性事件频现,并呈现出与其他社会事件和社会问题相互交织的趋势。运用社会心理学的集群行为理论,文章采用个案研究法,通过对＂6·9圣战＂的分析,探讨了网络群体性事件的一般发生机制,并基于对发生机制的解析,提出了此类事件的应对策略。     

华尔兹教学的程序及方法

通过对体育舞蹈教学的实践探索，总结出初学者学习华尔兹的教学程序和教法，使学生较快地掌握了华尔兹的一些基本动作，提高了教学效果。     

小议我校体育系体操普修教材内容的选择

我校体育系体操普修课的教学内容已不再是以竞技体操的动作内容为主。调整后将以基本体操、徒手体操、轻器械体操内容的学习为主，如此有利于培养目标的实现。     

将拓展训练引进大学公共体育课的思考

在对拓展训练的起源与现状及大学公共体育课中开展拓展训练的意义进行分析的基础上,提出高校公共体育课中创设条件、设置情景使体育教学与拓展训练有机的结合起来,是终身体育和快乐体育的呼唤.     

浅谈体育系体操班体操意识的形成与培养

通过对武汉体育学院体育教育系体操专选班体操意识现状的调查，分析了体操意识的概念并讨论对体操专选班学生的体操意识的形成与培养的有关问题，并提出了自己的建议。     

对我院体育教育专业健美操普修课教学的思考

通过文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑推理法,对我院体育教育专业健美操普修课程教学进行分析,在前后对比的基础上,得出我院健美操普修课程教学情况良好,但在师资成长、场地改善和教学方法的研究方面还有待加强.建议院系领导重视的同时加强与兄弟院校和高一级机构的交流,苦练内功的同时把握前沿动态、社会动态,在结合我系现实,积极开展教研工作,加快研究成果转化成生产力的步伐.     

中国传统养生对现代体育健身的启示

以＂气一元论＂生命哲学为思想基础的中国传统养生理论给现代体育健身带来了诸多启示.本文认为,＂起居有常,饮食有节＂,养成良好习惯是体育健身的基础;＂形神兼备,性命兼修＂修神为本具有一定的哲学意义和心理学价值;身心健康与外部环境的相互统一的重要性;将中国传统养生理论与现代体育健身相结合有利于中西体育文化的融合.