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顺-2-丁烯-1,4-二醇的1,4-二羟基被邻二苯甲基保护形成环烯2、然后氧化生成α-对称十员氧杂环-1,2-二醇3,将3转化为单三甲基硅醚4后,在三氟甲磺酸三甲基硅酯(TMSOTf)的催化下,与C2-对称二亚砜手性辅助试剂1进行缩酮化反应得到光学活性缩酮5。随后的碱催化缩酮开裂反应非对映选择性大于99%。最后,水解去掉手性辅助试剂,以良好的产率和95%ee的光学纯度得到光学活性醇7。 相似文献
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通过对2000—2002年天津市高校R&D活动科技投入中的人员投入的规模、结构及主要分布情况进行比较分析,发现问题,找出差距,并提出对策和建议。 相似文献
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李英霞 《西昌学院学报(自然科学版)》2014,(4):127-129
舟曲县拥有秀美的山川和宜人的生态气候,更有辉煌灿烂的民族文化,其中藏族民歌更是反映了独特的民族气质。本文的选题基于对舟曲藏族民歌的文献整理,力图从前人的研究成果之中,总结出舟曲藏族民歌的研究现状与缺失之处,以音乐学研究的角度勾勒出舟曲藏族民歌的宏观面貌。 相似文献
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利用原位漫反射红外光谱法考察了NO 和N2O在液相离子交换法制备的Fe-ZSM-5分子筛上的吸附行为,并对NO助N2O催化分解的机理进行了研究.结果表明,NO和N2O均可吸附在Fe-ZSM-5分子筛表面的Brnsted 酸性位和价键补偿铁离子位上;且在高温下,NO和N2O均主要以价键补偿Fe离子的形式吸附在分子筛上.NO和O2在Fe-ZSM-5表面可反应生成N2O4、NO2和NO-3或NO-2;NO与N2O分解释放的O反应生成NO2,因而能起到加速N2O分解和提高Fe-ZSM-5分子筛催化活性的作用. 相似文献
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通过对2003年天津市高校科技经费投入的发展、来源结构、运转情况等方面的分析,提出了天津市高等学校科技经费管理中存在的问题,并在此基础上提出了改善科研经费投入方式的对策和建议. 相似文献
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民族唱法与民族声乐应是一个问题的两种称谓,只是各有侧重点。相比而言作为学科名称,民族声乐比民族唱法更严谨、更规范一些。所以民族声乐教学应该是包括各少数民族的声乐艺术在内的教学实践,因此在教学过程中更要严格遵循因人而异、因时而变、循序渐进的教学原则。 相似文献
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采用改良的Sharpless氧化条件,以氢过氧化枯烯为氧化剂,成功地对地二硫醚1进行孙对称氧化得到亚砚6,其光学纯度为100%,产率为60%,用臭氧将单亚砜6进一步氧化,以36%的痃和100%ee得到C2对称二亚砜7,从而建立了合成C2-对称二亚砜7手性辅助试齐的有效方法。 相似文献
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李英霞 《西昌学院学报(自然科学版)》2010,24(3):112-114,118
随着时代的发展,数字技术已逐步渗透到声乐教学领域,为声乐教学提供测量声音质量的科学标准,使传统教学模式转变为可视、可听、可延续的新型声乐教学模式。本文分别从如何借助数字技术调整歌者的状态和修正音准等视角着手,探讨在声乐实践中实施"数字化"教学的途径,以期运用数字技术对声乐教学起到辅助作用。 相似文献
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利用恒电位法,以NaAc为基质对载在碳粉上的酞菁铁(FePc)的催化活性进行研究,考察了不同催化剂制备方法,不同电极材料,溶液pH值、浓度及添加剂对FePc催化活性的影响,得到了以浸渍法制备催化剂,以Ni片为电极材料的较为理想的FePc电极,并对不同条件下得到的电流-电压极化曲线进行了一定程度的分析。 相似文献