网络教学中教师与学生基本素养的研究

网络教学中教与学和传统教学中的教与学由很大的差别,对教师和学生的基本素养也有不同的要求.本文采用总结归纳的方法对学生学会学习、网上交往能力、参与能力、礼仪与教师的交互和参与、反馈、调试与帮助、有效性、教师协作、学生评价等基本素养进行了探讨,可为网络教学提供一定的帮助.     

5G网络环境下云计算数据差分隐私保护算法研究

为了解决5G网络环境下云计算环境的复杂性和不确定性因素导致其差分隐私保护效果较差这一问题，该文研究了5G网络环境下云计算数据差分隐私保护算法。建立5G网络环境下云计算数据差分隐私保护架构，利用信息熵抑制方式，消冗处理5G网络环境下云计算数据。将5G网络环境内云计算数据看作一个社区，并对社区内的云计算数据添加拉普拉斯噪声。通过重构云计算数据社区内的边和社区之间的边，实现5G网络环境下云计算数据差分隐私保护。实验结果表明：该算法对云计算数据消冗处理后，数据结构复杂度最大降低1.2,对数据实施差分隐私保护后，信息泄露比明显降低，表明该研究方法具有较为显著的应用效果。     

基于双方承诺的云环境服务信任管理机制

用户与云服务提供商间的信任影响着云计算的普及和发展。针对当前用户与云服务提供商的不信任问题,该文构建了基于双方承诺的云环境服务信任管理机制。该机制对服务提供商所提供的服务质量进行在线监测,然后根据双方承诺的服务等级协议对服务提供商的可信度进行评估,建立用户和服务提供商间的信任。最后在Matlab 2014平台上对该机制的有效性进行仿真验证。结果表明,该文云环境服务信任管理机制可以客观合理地评估服务提供商的可信度,帮助用户准确选择可信度高的云服务提供商。