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1
1.
关于学习微积分或数学分析的几点探讨
时玉敏
张慧
《科技咨询导报》
2014,(31):247-247
微积分或者数学分析课程具有高度抽象性,由该课程的特点及教学特点,结合自身的教学经验,探讨了学习微积分的方法。
相似文献
2.
微分中值定理中ξ的渐近性质
时玉敏
《河南科学》
2010,28(1):15-17
利用Taylor公式和积分中值定理研究了微分中值定理中ξ的渐近性质,并给出了Lagrange中值定理和Cauchy中值定理中ξ的渐近性质.
相似文献
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