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1.
“SQL Server数据库程序设计”课程的教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《SQL Server数据库程序设计》是一门理论与实际结合非常紧密的课程,实践性和应用性非常强.为了提高学生的应用能力,该文分析了课程教学的现状和学生在学习过程中存在的问题,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节和考核办法等几个方面进行探索,通过合理组织教学内容,采用大案例教学和基于任务驱动的实践教学方法,改进考核与评定方法,研究出适合本课程的教学方案.  相似文献   
2.
非支配解集的质量评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
多目标演化算法的目的是获得逼近Pareto最优前沿的分布均匀的非支配解集合,非支配解集的质量是多目标演化算法研究的重要领域.本文对目前提出的非支配解集的质量评价方法进行分类比较,为算法的整体性能评价和算法的性能比较提供了参考依据.  相似文献   
3.
一类区间速率连续Petri网的可达稳态分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
连续Petri网已被证明为诸多系统的有效描述工具,而系统性能分析与连续Petri网的稳态有密切关系.本文讨论了一类区间速率连续Petri网(Interval speed Continuous Petri Nets,简称ICPN)的可达稳态问题.通过分析区间速率连续Petri网的使能与引发语义证明了一类区间速率连续Petri网在最大引发模式下可达稳态的有关定理.研究表明这类区间速率连续Petri网在最大引发模式下其可达稳态及最终速率仅与各个迁移的区间速率有关,而与初始标识无关,从而避免了因构造演变图而产生状态爆炸的问题.  相似文献   
4.
信息时代的到来,给计算机文化增添了新的内涵,师范院校是普及计算机文化的主战场,师范院校计算机文化建设的重点是计算机应用环境的营造。  相似文献   
5.
一个开放性CAI辅助教学网络系统,以Windows T网络为基础,系统开发平台采用Delphi,数据模型为基于对象存储的超媒体共享数据库,并利用COM技术实现超媒体信息的开放性,为现代教育技术提供了一种新手段。  相似文献   
6.
信息技术类专业数学课程教学模式的单一性和平面性是该类课程教学中存在的主要问题.在教学手段上仍以“一本教案、一支粉笔”的老手段,单一的、传统的教学方法很难适应要求,需要探索适合该类课程特点的教学方法,教学过程要联系计算机学科、信息管理、通信工程等信息技术类专业的相关问题;教学评价体系要反映学生初步利用数学解决信息技术类及其相关学科问题的能力等.  相似文献   
7.
一类基于混合遗传算法的多目标优化方法   总被引:7,自引:0,他引:7  
提出一类求多目标Pareto解的快速算法,该算法将个体各分目标的最大值作为适应度函数,采用混合遗传算法,通过求解种群适应度极小值的方法来获得Pareto边界不同方向上的最优解,并在种群进化过程中采用了一些加速收敛的改进方法,通过典型算例的仿真验证了其有效性.  相似文献   
8.
一个开放性CAI辅助教学网络系统 ,以WindowsT网络为基础 ,系统开发平台采用Delphi,数据模型为基于对象存储的超媒体共享数据库 ,并利用COM技术实现超媒体信息的开放性 ,为现代教育技术提供了一种新手段。  相似文献   
9.
《SQL Server数据库程序设计》是一门理论与实际结合非常紧密的课程,实践性和应用性非常强.为了提高学生的应用能力,该文分析了课程教学的现状和学生在学习过程中存在的问题,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节和考核办法等几个方面进行探索,通过合理组织教学内容,采用大案例教学和基于任务驱动的实践教学方法,改进考核与评定方法,研究出适合本课程的教学方案.  相似文献   
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