别墅电梯的设计思路

随着我国社会的发展,人们生活水平逐步提高,越来越多的别墅出现了,随之带来的是出现了很多为老年人等亲属配置家用梯,以方便上下楼。该文根据GB/T21739-2008《家用电梯制造与安装规范》对家用电梯的总体设计进行了论述;讨论了家用电梯的配置,机械系统和电气系统的选型,以及电梯功能的选择方法;列举了常用的家用电梯的一些井道轿厢的布置方案;讨论了电梯的安全回路和配置。     

低分子壳聚糖的磺化及其抗凝血活性初步研究

研究低分子壳聚糖的磺化改性及抗凝血活性.低分子壳聚糖在N,N-二甲基甲酰胺反应溶剂中与氯磺酸反应,合成低分子磺化壳聚糖.分别考察磺化反应温度、氯磺酸用量和反应时间对低分子磺化壳聚糖含硫量的影响,通过正交优化,获得最佳反应条件:反应温度70℃、氯磺酸用量3mL和反应时间4h,其最大含硫量达到8.94%.低分子磺化壳聚糖体外抗凝血活性通过活化部分凝血活酶时间(APTT)测定,结果显示其可延长APTT时间,表明是由内源性途径来影响凝血过程的;且含硫量在4.61%~8.94%范围内,低分子磺化壳聚糖抗凝血活性随含硫量的增大而增强.     

有机化学实验中培养学生的科研能力

<正>有机化学实验是化学相关专业重要的基础实验课之一,不仅可以帮助学生由完成式学习向创新性学习转变,也培养了学生自我发展的能力[1].1实验基本技能的培养     

NaClO冷制瓦楞纸板用玉米淀粉粘合剂

将玉米淀粉在一定条件下，以NaClO为氧化剂，NaOH为糊化剂，硼砂为粘合剂，冷法制成粘度稳定、初始粘接力强的适合瓦楞纸用玉米淀粉粘合剂．实验表明，具有最佳原料配合比为氧化剂量为40％，粉水比1：8，NaOH量为10％．     

稀土离子(Sm~(3+),La~(3+))掺杂纳米TiO_2光催化性能研究

以钛酸四丁酯和稀土氧化物Sm2O3、La2O3为原料,分别制备了掺杂稀土离子Sm2+和La3+的纳米TiO2光催化剂,分别进行了两种离子掺杂纳米材料在甲基橙溶液中的光催化降解实验,通过对制备条件优化,研究了光降解条件对降解效果的影响.结果表明:La2+掺杂纳米TiO2材料的光催化活性要优于Sm3+掺杂纳米TiO2材料.     

壳聚糖Ag微球配合物抑菌性能的研究

合成了微球壳聚糖银配合物,并研究了其对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的抗菌能力.结果表明：合成微球壳聚糖银的颗粒在100~200μm,微球壳聚糖银对大肠杆菌的抑制情况比对金黄色葡萄球菌的抑制情况好,在6 h下对大肠杆菌的最大抑菌质量浓度为4.8 mg/mL,对金黄色葡萄球菌最大抑菌质量浓度为6.4 mg/mL;12 h下,在4.8 mg/mL时达到了对大肠杆菌的最大抑菌量,5.6 mg/mL时达到金黄色葡萄球菌最大抑菌量.     

无脚手架安装电梯的工艺简介

目前脚手架安装方法已经成为较为流行的安装方式,既降低了安装费用,又缩短了安装时间,可以说是一举两得的好事。应该看到虽然有较大的优势,但也带来了相当多的安全问题。这体现在：安装队人员素质参差不齐,对无脚手架安装方式理解有误差等等方面,由此带来了很多严重后果,甚至人身伤害事故。该文通过对比有脚手架及无脚手架安装方法的优缺点,强调无脚手架安装的安全措施的重要性,同时阐述了一种通用无脚手架安装工艺的简要工艺技术步骤。     

高分子材料课程教学探索与改革

在高分子材料课程教学中,引入比较分析归纳法提高学生融会贯通的能力,使学生熟练掌握课程内容.通过介绍新型高分子材料来开阔学生视野,提高学习兴趣.采用多媒体授课,大量引入图片和视频方面内容,提高学生对高分子结构、性能及工艺的形象化记忆.     

正交法虾壳蛋白质提取条件的研究

根据蛋白质溶液的pH值在某一值时蛋白质的静电荷为零，且蛋白质溶液溶于水形成胶体溶液，在该溶液中加入无机盐后，利用蛋白质盐析的原理分离蛋白质．实验以Na0H质量分数、反应时间、反应温度为三因素，设计成三因素三水平的正交实验，确定出提取虾壳蛋白质的最佳实验条件．     

高聚物合成工艺学教学的几点体会

高聚物合成工艺学以提高教学质量,锻炼学生的独立思维能力和工艺实践能力,培养高素质专业人才为目的,针对教学内容、教学设计、教学方法及效果反馈进行了探讨,对有利于提高教学质量的经验和体会做了总结.