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1.
该文介绍了《电视》课考试改革的目的和具体做法,并取得较好的效果。这种考试方法能较全面地测定学生对所学知识掌握的程度及灵活运用的能力,对促进学生在理论、实验技能、分析解决问题能力的全面发展方面有一定作用。值得探讨和研究。  相似文献   
2.
本文归纳出中性原子核外电子轨道能级曲线的三个规律,并用非相对论量子力学对它们作出了解释。  相似文献   
3.
文献[1]给出一般元素原子中电子能级分组排布的经验公式(n+0.7l),将其推广应用于超重元素(未知)的原子时,必须对l前的系数作适当的修正,才能得出与目前结构化学的设想相一致的结果。本文提出的按径向量子数n分组排布的新方法,应用于一般元素的原子,可以得出与文献[1]相同的结果;不加修正地推广应用于超重元素的原子时,也可以得出与目前结构化学的设想相一致的结果。本文还说明利用Hellmann—Feynman定理,可以解释能级的交叉现象,并指出能级交叉点的位置是有可能计算出来的。  相似文献   
4.
当我们利用测不准关系估计类氢原子基态能量时,面临着r的正则共轭动量是什么的问题.在这个问题的处理上,存在着含糊性,有必要予以澄清.  相似文献   
5.
对于量子力学连续性方程的矩阵表示,给出的往往是平庸表达,这种表达失去了应有的物理意义。本文给出了连续性方程的非平庸矩阵表达式。  相似文献   
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