基于学生视角的新疆旅游本科教育问题探析——以新疆财经大学为例

当前,旅游教育与旅游业之间日益凸显的人才供需矛盾,在一定程度上制约了新疆旅游业发展的进程。以新疆财经大学为例,通过问卷调查,从旅游课程设置、人才培养目标及就业、学生素质培养、实践与实习等四方面探讨新疆旅游本科教育中存在的问题与不足,从学院教育模式以及其他主客观因素方面探寻问题产生的根源,提出优化新疆旅游教育结构和体系的对策与建议,以期促进新疆旅游本科教育的可持续发展。     

新疆工业主导产业选择及其产业链识别研究

文章按照主导产业发展的一般原理,结合新疆工业经济发展实际和存在的问题,提出了若干选择地区工业主导产业应遵循的基准,依据主导产业的分层次选择思路,并运用因子分析法进行了新疆工业主导产业的选择分析.最后以投入产出比和产业链理论为基础,计算得到了以主导产业为中心的区域工业产业链.     

自然遗产地旅游设施景观生态化建设实证研究——以喀纳斯自然保护区为例

本文针对当前自然遗产地旅游开发中因旅游设施建设不当导致的景观破坏问题,以新疆极具申报世界自然遗产潜力的喀纳斯自然保护区为研究对象,分析其旅游设施建设中存在的景观视觉污染问题,探讨旅游设施景观生态化建设的思路和对策,旨在为喀纳斯自然保护区以及其它自然遗产地的旅游业可持续发展提供借鉴和指导。     

新疆国家级非遗旅游资源空间分布及影响因素

新疆作为一带一路的核心区，非物质文化遗产旅游资源丰富多样，种类繁多.本文对新疆国家级非遗旅游资源种类结构分析、所属民族分析、以及基于Arc GIS空间分析法对非遗分布进行空间分析，包括分别开展点(优秀旅游城市)、线(主要公路、铁路)、点和线综合与140项国家级非遗旅游资源的相交分析.研究表明：1)国家级非遗旅游资源种类以传统音乐、传统技艺、民俗、民间文学、传统舞蹈为主；2)从非遗项目的所属民族看，以维吾尔族为主，哈萨克族和蒙古族次之，其他少数民族项目较少；3)从空间上分析，非遗与点、线、及点线综合相交所呈现的空间分布特征相似，综合主要集中分布在昌吉市-阜康市-乌鲁木齐市组团区、喀什市相交区、库尔勒市相交区；4)新疆非遗空间的分布特征主要与经济因素、人口分布因素、5A、4A景区分布因素、自然环境因素相关.