一种竞赛抢答器的设计与实现

本文设计了一种八路竞赛抢答器的电路设计方案,其结构简单,功能易于实现,并利用复杂可编程逻辑器件(CPLD)得以验证和实现系统功能。它具有组别显示、蜂鸣警示,适用于各种竞赛场合。     

单片机课程教学改革探究

通过研究分析了目前单片机课程教学过程中存在的问题及改革的必要性,继而确立具体的课程教学改革实施方案。从教学模式、教学手段、考核方式三方面进行改革。提出"项目开发式"教学模式;有效整合教师资源,组建教学团队;考核中加大项目完成情况所占比重,有效提高学生学习兴趣及教学质量。     

锁相技术在三相交流调压电源装置中的应用

采用锁相环技术,通过鉴相,实现脉冲同步。给定信号和反馈信号经过PID调节,送C8051F360单片机的ADC单元,经过程序处理产生同步移相脉冲输出,送由复杂可编程逻辑器件EPM7032完成脉冲成型及放大,由触发器电路输出控制三相可控硅桥路实现交流调压。     

对电子技术开放式实验教学模式的探索

电子技术实验是工科专业学生必修的专业基础实验课,也是后续专业理论课程学习和实验操作的基础。在实验教学改革中,调整实验内容、制定实验教学大纲、修订实验教材、改进传统教学模式,引入开放式实验教学模式。开放式实验教学模式是高校实验室改革和发展的趋势。本研究结合实验教学提出了几点有益的方案。     

基于C8051F021的锂电池能量均衡双路16位PWM的实现

利用C8051F021单片机8通道12位ADC转换器,对采样信号进行转换和比较,同时使用ADC0的窗口检测器实现实测值超范围保护,并将ADC0各个通道转换的结果成批次地送PCA0形成多路16位的PWM信号,给出了实现双路输出信号的情况。由于ADC0是12位的,在程序中对PCA0的值进行了修正,以实现频率可设定的PWM控制信号输出,PWM信号在聚合物锂离子电池单体能量均衡电路中得到应用。     

一种载波式电动机绕组超温保护器电路设计方案

本文介绍一种防止电动机绕组线圈超温的保护电路设计方案,该方案是通过电路处理温度取样传感器检测到的电动机绕组保护极限温度信号,利用滚动码脉冲编码技术、载波遥控技术实现的。     

基于IR2153的高压直流电源电路设计

利用IR2153器件设计半桥驱动逆变高压电源,电路功能全、结构简洁;输出级采取无电感形式的电压输出叠加方式,特别适用于静电除尘场合吸尘电极肥大的工况使用。     

基于IR2113的静电高压直流电源电路设计

利用IR2113器件设计半桥驱动静电除尘高压电源,电路结构简洁、性能可靠;输出级采取无电感形式的电压输出叠加方式,特别适用于静电除尘场合吸尘电极肥大的工况使用.     

二代小波变换在地震信号降噪技术中的应用

小波变换是去除地震信号中随机噪声,提高信噪比的有力工具,但实际去噪效果受到小波基函数、分解层数、门限阈值和阈值函数的影响。将二代小波变换与改进的阈值函数相结合,通过对去除相关成分的小波细节系数进行白噪声检测,确定最佳分解层数。通过仿真实验证明,该方法具有较好的去噪效果。     

基于单片机课程应用能力培养的实践教学体系构建

在单片机课程教学过程中,仅靠理论教学或实验教学环节无法培养学生的综合工程应用能力,必须加强实践环节使之贯穿单片机教学活动全过程,在理论教学中融入实验环节,实验教学中加强综合设计性实验的比率,通过课外的课程设计、学科竞赛、毕业设计、大学生创新项目等活动加强工程项目的训练,构建形成基本技能、综合技能、工程技能三位一体全过程的实践教学体系,促进学生单片机应用能力的提高。