高职学生职业素质养成教育方式

职业素质的养成教育不是简单的纪律教育,也不是狭隘的说教教育,是对处在职业教育阶段的高职学生的养成教育,是把阶段性与总体性、共性与个性、内化与外化、自律与他律等教育方式有机结合的教育方式,目标是培养学生的综合素质及创新能力,提高就业竞争力。     

西部地区会计电算化工作存在的问题及对策

针对西部地区在推广与普及电算化工作过程中仍存在的问题与阻力进行了剖析，提出了对策。     

浅议高职院校财管类专业学生顶岗实习与就业的实践——以甘肃农业职业技术学院财管专业为例

顶岗实习是国家对高职专业工学结合教学模式的基本要求,精心组织顶岗实习是学生高质量就业的前提,在财管类专业顶岗实习与就业的实践中,积极运用如采用不同顶岗实习与就业模式、积极开展人文素质教育、做好顶岗实习与就业的跟踪服务等方法,对提升学生综合素质,促进学生就业和可持续发展有较大帮助。     

新形势下中专财会教学方法改革初探

通过分析当前我国中专教育与高等教育学校培养目标与社会需求、传统教育与现代教育的矛盾，探索一条能够适应当前形势的中专财会教学之路。     

从结果到方法，构建新的基础会计教学体系

基础会计是高校财会类专业的专业基础课，传统的教材内容和教学方法，虽然为广大会计课教师所熟知和采用，但其教学效果并不理想，学生在学习过程中存在着入门难，影响后续课程学习的问题。本文针对上述存在问题，通过多年的摸索与实践，提出了一种新的教学理念与方法．以教材开发为切入点，按照先结果、后过程的思路组织教学，取得了比较满意的效果。     

当前西部中职教育面临的困境与对策

针对当前西部中职教育发展过程中存在的一些问题与困境,提出建议。