基于工作过程的机械设计基础课程改革

以机械设计基础课程教改为研究课题,探讨了基于工作过程的机械设计基础课程教学改革。针对传统教学中存在的问题,采用基于工作过程＂教、学、做＂一体的教学模式,并从教学方式和手段、教学内容、教学理念以及实验实训等几个方面对该课程改革的方向进行了分析。     

Auto CAD图形在PowerPoint中的应用

针对PowerPoint绘图功能对一些复杂的工程图纸不能绘制的不足,探讨了在Auto CAD与PowerPoint之间进行数据交换,从而使精确的Auto CAD图形转换到PowerPoint中的方法以及在PowerPoint中编辑Auto CAD图形的一些技巧。     

基于岗位职业能力的机械制造基础模块化教学设计——高职高专机械制造基础课程改革

对基于岗位职业能力机械制造基础模块化教学实践进行了详细阐述和分析。基于岗位职业能力机械制造基础模块化教学,是将理论知识学习和实践操作能力的培养紧密结合,将机械制造岗位职业能力要求的应知应会,通过课堂讲授、实验实训室和实习工厂操作练习三位一体的模式,培养学生的机械加工、零部件检测等10种职业能力。     

基于MATLAB的汽车悬架系统参数分析

汽车悬架系统决定了驾乘的稳定性和快速机动性,在汽车设计中起着极为重要的作用.利用MATLAB软件通过对汽车悬架系统的阻尼和弹簧系数等参数的设置,依据仿真结果分析参数对悬架系统舒适性、稳定性的影响,并推荐出最优方案.     

《机械设计基础》优质核心课程建设研究

优质核心课程建设是示范性专业建设的重要内容。本文基于济源职业技术学院机电一体化技术示范专业建设的优质核心课程建设,探讨了机械类平台课——《机械设计基础》所进行的一系列课程建设与改革创新举措。     

机电一体化技术专业理实一体教学改革实践探索——以液压与气动技术为例

机电一体化技术专业通过理实一体教学模式改革,实现了教师一体化、教学内容一体化、教学场地一体化、考核方式一体化,并以液压与气压技术课程为例,阐述了理实一体教学模式的优越性,为专业持续深化教学改革积累经验。     

机电一体化技术专业群建设问题的探讨——基于济源及周边现代制造业发展的背景

地方高职院校专业建设应适应并适度超前区域产业发展。本文基于济源及周边现代制造业发展的背景对济源职业技术学院机电一体化技术专业群的建设问题进行了分析,并提出相应的改进措施。