闽北农村居民健康生活方式与行为素养调查分析

目的为了解农村居民健康生活方式与行为素养现状,分析影响因素,提高其健康生活方式与行为素养水平和维护促进健康能力。方法用整群随机抽样法,从南平市10个县市抽取年龄15～69岁的农村居民810人,用《2008中国公民健康素养调查问卷》进行调查。结果农村居民具备健康生活方式与行为素养者为7.8%;30项健康生活方式与行为调查题的回答正确率为55.1%;文化程度越高者素养越高,识字少者素养具备率甚至为零。文化程度是影响健康生活方式与行为素养的主要因素。结论闽北农村居民健康生活方式与行为素养水平较低,应有针对性地制定健康教育与促进策略。     

环硫铂治疗癌性胸膜炎四例报告

环硫铂即环己二胺硫酸铂,为国内80年代初继顺铂后合成的又一抗癌新药。我院于1984年开始试用山东省医学科学院药物研究所研究并提供的环硫铂治疗癌性胸膜炎4例,取得较好疗效,现报告如下: 病例选择与治疗方法一、病例选择肺癌合并癌性胸膜炎,并均经病理证实;积液增长迅速且反复抽液效果不显著者。二、治疗方法 1.先行胸腔抽液,要求将胸水基本抽尽而患者又无特殊不适为准。2.然后将环硫铂60～90 mg(每支30 mg),     

光量子血液治疗中晚期肿瘤的临床研究小结

用光量子血液医疗仪治疗恶性肿瘤、高血脂症、心脑血管病和老年性痴呆症共一千余例次,现仅就21例中晚期肿瘤患者的临床研究资料小结供参考(本组资料主要来自中国抗衰老研究中心)。一、研究对象我们选择以肺癌为主中晚期种瘤患者21例,作为研究对象(这些病例均系曾用化疗无效或恶化者),其中肺癌17例、乳癌2例,胃癌和恶性淋巴瘤各1例。二、研究方法本组病例均采用综合疗法,作前瞻性对比研     

921镇痛膏治疗癌痛的临床观察

近年来,我们针对国内外治疗癌痛用药仍停留在疗效不甚确切、又有诸多毒副反应的西药吗啡类药物的现状,力图从中医中药宝库中觅寻一些既能提高镇痛效果,又能力避吗啡类药物的成瘾、依赖、耐药等毒副作用的纯中药镇痛剂,为解除癌痛病人之疾苦作点绵薄贡献。本着这一宗旨,我们根据中医既指向过去,又指向未来的双向特点,在立足个人治疗痛证经验的基础上,经查阅大量中医文献资料,吸收西医对癌痛的病理认识,建立假说,研制出外用协定膏药—921镇痛膏。通过临床预试验及部分临床一     

影响食管癌患者生存率因素分析

本文根据我院一组520例食管癌病例资料对食管癌患者影响生存率的某些因素进行分析。 材料与方法 资料来源:我院1978年9月30日以前出院的520例食管癌病人。 观察方法:1、诊断依据,520例均为病理诊断。2、生存期,病人首次出院日为生存期起算日期。3、随访病例统计日期至1983年9月30日止。4、生存率     

对疾病预防控制部门档案信息化的几点思考

疾病预防控制档案为疾病预防控制工作提供了可靠的参考和依据，是疾病预防控制工作不可或缺的重要组成部分。推进疾病预防控制部门档案信息化，对于开发利用疾病预防控制档案信息资源，实现资源共享，极大地提高工作效率等有着重要意义。(1)实现疾病预防控制部门档案信息化是时代发展需要。(2)实现疾病预防控制部门档案信息化是疾病预防控制事业发展的内在要求。一是预防控制疾病对档案信息的需求；二是疾病预防控制科研对档案信息的需求；三是疾病预防控制知识宣传普及对档案信息的需求。(3)实现疾病预防控制部门档案信息化人才的培养是关键。(4)疾病预防控制信息化建设应从实际情况出发，遵循实用的原则；(5)重视档案数据库(档案信息的内容实体)建设，满足疾病预防控制工作对档案信息的需求，是疾病预防控制信息化建设的目的。(6)档案信息标准化是实现信息共享的基础，没有标准化就没有信息化。(7)建立和完善档案信息安全保障体系是档案信息化建设的关键环节。(8)统筹规划、循序渐进、以点带面、逐步推进疾病预防控制部门档案信息化工作。     

健康生活方式与行为与健康的关系及干预策略

不健康的生活方式与行为严重威胁健康,易引起心脑血管疾病、癌症等。专家从有益于生理、心理健康和社会适应的层面对健康生活方式与行为进行了明确定义,即适合个体、符合现代三维健康观的生活方式与行为。提高居民健康生活方式与行为素养水平,一是要积极开发领导层,争取政府的支持与重视;二是加强多部门合作,动员全社会参与;三是充分发挥健康教育和健康促进部门的作用。     

环硫铂治疗癌性胸膜炎四例报告(摘要)

本文报告四例经病理证实的肺癌合并癌性胸膜炎患者。男性2例,女性2例。40岁以上3例,40岁以下1例。腺癌3例,低分化鳞癌1例。经胸膜腔注入环硫铂1～2周后均取得较好疗效。本文简要讨论了环硫铂的作用机制为选择性的与 DNA 结合,破坏 DNA 的功能,使其不能复制和抑制癌细胞的有丝分裂,其注入胸腔后可直接抑制转移至胸     

健康教育档案收集整理与利用探讨

健康教育档案的是从事健康教育与健康促进工作中形成、有保存价值的历史记录,含图、文、声像等不同载体,具有专业性、科学性、广泛性和多样性的特性。中心制定了＂南平市疾病预防控制中心健康教育档案分类大纲＂,采取平时收集和专门收集相结合方式收集档案,依据分类大纲（分文书、声像、设备、实物）整理归档,再结合档案材料的内容、时间、机构3个特征分类整理,方便查找、利用。加强健康教育档案管理,一要健全制度,二要积极利用档案的收集整理是手段,档案的开发利用是目的。