浙江省中医药继续教育的回顾与展望

随着我国社会经济的发展，中医药要实现全面发展并更广泛的走向世界，发展中医药继续教育显得尤为重要，尤为迫切，本文通过对“九五”期间浙江省中医药继续教育工作的回顾，原因的分析。提出了新世纪初构建中医药本科教育，研究生教育和继续教育立交桥，使全行业进一步确立绺生教育观念，建立起能满足区域社会经济发展需要的工作目标和有利于终生学习的继续教育新体系。     

实施人才战略 优化人力资源 全面推进中医药事业的现代化进程

进入新世纪,科学技术日’新月异,以信息、生物技术为代表的高新技术迅猛发展;我们将面临来自经济、文化、科技领域激烈挑战及其带来的发展机遇。在挑战与机遇面前,人力资源正成为影响社会发展的第一资源。同样,中医药事业发展需要人才,只有科学、合理地优化人力资源,才能使中医药事业的发展获得巨大的推动力,实现现代化的宏伟目标。     

浙江省农村中医工作分析和对策

我国广阔的农村,既是中医药发祥地,又是当前和未来的中医药医疗服务场所。发展农村中医药事业,是振兴中医药事业的重要任务之一。世界卫生组织提出“2000年人人享有初级卫生保健”的总目标后,如何充分发挥中医药在农村的防病治病作用,加快农村中医药事业的发展步伐已是当务之急。现根据我省农村中医医疗药物资源分布,中医医疗需求,服务与利用及农村中医药人才培养现状等进行分析并提出对策。     

浙江省中医药科技回顾与展望

回顾浙江省中医药科技“八五”期间在科研工作，科研条件，人才培养，科技成果推广转化等方面的成就。提出了“九五：期间科技工作的总体目标和１０个方面的任务。     

齐心协力 稳步开展中医药继续教育

中医药继续教育是一种新兴的中医药教育制度."九五"期间,我们把开展中医药继续教育列入重要议事日程,纳入浙江省中医药事业发展规划,强化行业管理职能,依托高等中医院校,省、市级医院,科研院所和学术团体等多种教育资源,多形式、多途径地开展中医药继续教育.经过5年的不懈努力,中医药继续教育的市、县覆盖率达到100%,接受中医药继续教育的人员达到85%.     

论中医药科研工作的几项原则

中医药科研如何把握机遇,加速发展是当前中医科研工作者面临的一个十分紧迫的课题。近两年来,我省中医药科研工作步入了相对成熟、稳步发展的时期。总结两年来的经验,我们主要在提高科研管理水平、培育科研优势、培养科技人才、加速成果转化等方面实行了四个“并重”的原则。 宏观管理与科学管理并重 管理工作是各项工作的核心部分。科研管理在科技工作中起着引导、组织、决策作用,宏